2020.03.02 16:47
物理问题与王尚老师回复
学习问题
王尚老师您好，向您咨询问题。如何处理比较复杂的动力学问题，就是那种匀加速直线运动后减速之类的，运动比较复杂的。另：我已经买了您的书物理自诊断，请您抽空回复我下，多谢。
王尚老师回复
解决力学多运动过程问题，把复杂的运动过程一个个肢解掉。比如，先加速，后匀速的运动问题。先去研究前面的加速阶段，得到相应公式，再来分析后面的匀速过程。
这两个运动的结合关键点，就是中间的临界过程，以及对应的物理量。这个临界态，同时满足前面的运动，也满足后面的运动学公式。比如说，临界态的速度，对前面的运动过程而言，是其末速度，对后面而言，反过来是初速度。
其实，物理自诊断的第一道题，我就在向同学们介绍这种高中物理题的研究方法(分割并逐个分析)，还希望你课下多去体会。
后面我们会讲到牛顿定律，讲到曲线运动，甚至是静电场、电磁场，这种研究方法，都是成立、通用的。
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重视课后习题演练过程，梳理解题思路
从课堂老师讲的听懂了，到考场上自己熟练、灵活运用，是有很长的一段路要走的。课后进行适量的习题演练，是进一步巩固课堂所学，吃透考点的重要环节。我写了辅导书物理自诊断推荐给同学们，这本书最大的特点是我为书中所有的题都录制了视频。做题中遇到做错的，或完全没有思路的题，就扫题旁边的二维码，就能看我的视频了。这样，通过做题过程自我诊断出学习问题，并通过扫码看视频把这些问题解决掉，确保了学习质量与效率。很多学生做物理题，遇到难题解决不了就扔一边，久而久之不理解的地方就越积累越多，学习问题像滚雪球一样越滚越大，这对物理学习而言是非常可怕的事情。
很多同学向我咨询，说自己考点都会，课堂能听懂，可遇到物理题不知道怎么下手。这其实是分析能力不过关，也就是说考点你知道是什么，可是不会拿来解题；显然这种情况考试也是拿不到高分的。提高分析物理题的能力只能是跟着老师的思路来，没有别的办法。物理自诊断提供了这样的条件，书中的任何一道题都有我的视频讲解。同学们可以跟着我的讲解思路，我们一起来通过读题分析题意，结合线索找解题突破口，帮你培养和锻炼分析问题的能力。
课后做题遇到困惑及时解决是非常必要的，很多学生学不好物理或其他科目，就是习惯性拖延，导致遗漏的地方越积累越多，物理越学越觉得难，越没有自信。物理自诊断这本书中的任何一道题都有视频讲解，不仅如此我还提供完善的答疑服务。哪道题看视频依然有疑惑，或者有别的解题思路，都可以在公众号内来交流、探讨。
王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解，每道题都是一次自我诊断，哪道题有问题扫码看视频，学习效率更高效。王尚老师为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询购买。您也可以扫下方二维码来找到我。
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原创作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。
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本文发表于2020年03月02日；标签归档: ask；本站文章拒绝任何形式转载，否则法庭见。
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