2020.03.10 12:46
学生在微信中咨询学习问题，加速度的计算方法。这是很多学生学习困惑之处，笔者简要做了回复。
学习问题与王尚老师回复
物理学习问题
王尚老师您好，我是《物理自诊断》的购书者。我高一，在学牛顿第二定律这部分内容。请问加速度该咋求？做了不少题，解法太多了，总结不过来了。
王尚老师回复
简单回复下，您仔细琢磨吧。
主要是两方面，一方面是，借助直线运动三大方程求解，这类题一遍是v、t、x等条件多。
另一方面，是牛顿第二定律F=ma，这类题，往往是受力情况复杂，要结合受力分析求解合外力，再用牛二定律计算加速度。高一只有这两个主思路来求解加速度。
你再看看《物理自诊断》书中的题，和我的视频讲解，会更好理解这里。
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课后多做题，通过做题巩固考点
想提高物理分数，同学们不能好高骛远，而要立足基础，把教材中的基础考点搞明白，在理解前提下搞扎实，并通过一些典型习题演练掌握这些知识的使用规则和技巧。一本好的辅导书对学习帮助很大，能让你事半功倍。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们，这本书最大的特点是书中每道题都配有我的视频讲解，遇到没有思路的题或自己做的和答案不一致，扫题下方的二维码就能看我的视频。这样就能通过做题，快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞，并快速弥补起来。做题遇到问题要及时解决，同学们不要把问题往后拖。很多时候我们在考场上遇到的问题，都是我们平时作业中没有重视起来，没有彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的考试是不是这样的。
很多学生说老师讲的都都能听懂，可自己课下遇到难题就不知道怎么分析了。分析能力及通过审题找到解题的突破口，是获取物理高分的关键；而如何提高分析物理题的能力呢，我觉得还是依赖听课，需要从老师那里取经；同学们的思维能力与分析能力百分之九十九都源于听课啊。物理自诊断的每道题都有我的视频解析，遇到一道题没有思路了，看我的视频讲解，反思我是怎么通过读题分析题意找到突破口，并一步步展开的，这是特别关键的过程。只有多去听课，多去反思老师的解题思路，才能把自己的分析能力提起来。
自己实在研究不懂之处，就要及时请教他人。物理自诊断中的任何一道题同学们看视频还有疑惑，都可微信给我留言，所有的留言我都会抽空回复。只要您肯投入时间，我确保您把所有的题都消灭掉。此外我还会在期中期末高考等考试前进行重难点预测，以及一些难点专题讲解，帮同学们提高物理考试成绩。
王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解，每道题都是一次自我诊断，哪道题有问题扫码看视频，学习效率更高效。。王尚老师还为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询了解。您也可以扫下方二维码。
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原创：王尚，北京市物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。
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本文发表于2020年03月10日；标签归档: ask；本站文章拒绝任何形式转载，否则法庭见。
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