2020.04.29 16:49
课下物理学习离不开做题，也离不开翻看课本。两者要有机结合，做到相辅相成，不能割裂开。
做题和阅读课本要结合起来。做题的目的是为了巩固课堂上学过的内容，把课本上基本内容和公式定理都搞扎实，常规的解题方法梳理清晰。
做完了作业，课本最好再翻看、复习下，反思、统计下，自己都在哪些概念、考点上犯了错？哪些内容掌握的不够熟练？同样，在看课本时，也应该想一想自己都做过这个考点相关的哪些题？
初中物理题灵活多变，可百变不离其宗，任何难题，都可以用课本上最基本的定理、定律和性质来求解的，不把这些内容夯实牢固，想考高分就是空谈。
比如，液体压强和浮力有何关联和差异？密度与压强结合的综合题，如何找到突破口？
再比如，物态变化中吸热有何共性？有哪些典型的放热现象？
仅仅依靠看课本把这些考点掌握牢不可行。反过来，仅仅依靠做题把这些考点掌握牢也行不通。只有两者结合，做题同时联想课本，看课本同时联想题，才是最好的学习方法。
这样，从做题回归课本，再从课本联想习题，反反复复的过程，就像是打铁一样，是在不断锤炼这些物理考点与解题方法。踏踏实实坚持一段时间，物理成绩肯定能提起来。
初中物理知识要全面掌握
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我教授初中物理(chuzhongwuli.com)二十年了。初中物理太难，怎么学都学不会考不好吗？
答案是否定的。可为什么有很多学生学不好，在考试中考不好呢？
并不是不够聪明；而是因为孩子们知识点没有理解透彻。
十四、五岁年龄段的孩子们，对自己的理解力与记忆力过分自信，觉得课堂上听懂了就掌握住。可步入考考场就发现很多知识点自己并没有学明白。
初中物理这科有个特点，就是前后内容联系特别紧密，就像是我们盖房子一样，前面的工作是后面的根基。
有很多学生学不好物理，是因为前面有些内容落下了，课堂听课有些跟不上。
原创作者：王尚，北京市物理教师。
文章版权归属：初中物理七百讲。
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本文发表于2020年04月29日；标签归档: ask；本站文章拒绝任何形式转载，否则法庭见。
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