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提高课堂效率:带着思考题听课|初二物理

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2020.06.17 21:44

作者:王尚,北京市物理教师,初中物理网力学组主编。

很多学生问我如何提高课堂听课效率。我在这里简要做个回复。

物理学习

为什么我们一而再、再而三的强调学物理要反思,要改进方法,提高效率,是因为学生们在这方面普遍做的不好。在我看来考试卷子的成绩,都是平时学习方法和学习习惯的体现。

在平时同学们要多去反思学习方法是否科学,是否高效,要不断改进学习方法,提高效率。

怎样学好初中物理(chuzhongwuli.com),笔者建议:

重视课堂听课效率

如何提高听课效率呢?同学们要有准备的去听。听课前要做预习,找出不懂、不理解的点儿。这样,发现问题,带着知识点和问题、疑惑去听课更有目的性,会有解惑的乐趣,也更容易听得进去。

想把知识点学通、学透,同学们还要多参与交流和互动。不要只把自己摆在的旁观者位置,而要做课堂的参与者,主动思考老师讲解的内容,积极回答问题。

如果有部分物理内容落下了咋办?原 文 作 者 王 尚 老 师。

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请问同学们,初中物理(chuzhongwuli.com)是特别难吗?是不是课堂上怎么听都听不懂,怎么学都学不会呢?

肯定不是的。可为什么很多同学总是觉得难,考试总是考不好呢?

并非是孩子们不聪明,学不懂,本质上是没有彻底理解

初中生的年龄大致是十四、五岁,他们这个岁数习惯性高估自己对知识的理解力,总是觉得课堂上听懂了就是会了,就绝对没问题了。可步入考场,就发现很多内容自己并没有学懂,并没有学通透。

还有,初中生们课后并不重视复习和巩固,没有把所学知识彻底吃透,掌握牢固。随着教学进行,讲授的内容越来越多;而期中、期末这样的大型考试,物理试卷考察内容是很多的。

如果有一些内容落下了,或者前面有些知识点生疏了,别掉以轻心、不放在心上,同学们一定要利用我们初中物理七百讲的免费教学视频,尽快去巩固这些内容。

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作者:王尚老师,北京物理教师。转载注明原文首发地址

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本文发表于2020年06月17日;标签归档: ;本站文章拒绝任何形式转载,否则法庭见。