2020.07.03 11:18
为什么我们老师们一而再、再而三强调物理学习要多反思，要改善学习方法，是因为同学们确实存在问题。考试分数，都是平时学习方法和习惯的体现。
今天我们重点来说物理课堂的听课。
课堂上做到主动、积极地听课，跟着老师的思路。45分钟的一节课，不可能老师的每一句话都是重点，这就要求您集中注意力，做个有心人，有判断力的人。
要知道，现在的您已经是一名初中生了，小学老师天天在您身边耳提面命的时代已过去，初中的老师一般不可能重复啰嗦：这句话是本节的重点，请同学们记住啊。
物理知识的全面消化与吸收，仅依赖课堂时间是绝对不可能的。课堂上只是吃个半饱，想吃饱，还得依赖课下进一步学习。课堂学习与课后学习这两个过程不能割裂，而是紧密相连的关系。
除此之外，在课下学习中有不懂的问题，疑惑或模棱两可的地方，同学要及时问老师，多与老师交流，不要积累问题，不要把问题向后拖。
做课后作业的目的，是进一步巩固课堂所学。课下同学们要独立、及时完成老师们布置的课堂作业。
现在有很多查作业的软件，能非常便捷地帮同学们找到题的解题步骤与答案。很多同学就借助这些软件来”学习”。同学们，这是没有任何意义的事儿，结果导致课堂的内容不能更好的理解、消化掉。
总之，课下做物理作业是课堂内容的进一步强化的环节，同学们必须要认真对待。
落下的内容要及时复习
我教初中物理(chuzhongwuli.com)已经20年了，接触过太多太多的学生。初中物理内容非常难吗？怎么学都学不会吗？我告诉大家，绝对不是的。可为啥有的同学考试总是考不好呢？
并不是孩子们不够聪明；而是因为孩子们知识点没有理解透彻。
十四、五这个年龄段的孩子们，总是高估自己的理解力和记忆力，觉得课堂上听懂了就会了，就没问题了。可一旦考试，就发现很多知识点并没有学明白。
而初中物理这科，前后联系紧密，前面所学都是后面教学内容的基础。前面有内容落下了，必然会影响到课堂听课。
很多学生说现在课堂上老师讲的听不懂、跟不上，为什么呢？并不是这节课有多难，而是前面的基础没有打牢，而课堂上要用到这方面的内容了。
比如杠杆、滑轮组的学习，要基于功和功率；而欧姆定律的学习，要基于电路分析、电流、电压与电阻的学习。前面基础没搞扎实没学透，后面部分的学习肯定会吃力。
前面有些物理知识落下了，也不用太担心。王尚老师为初中物理所有知识录制了视频，这些视频都是免费的。同学们可以长按识别下方图片的二维码，关注微信公众号（初中物理七百讲），即可查看七百多段同步视频讲解。
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原创作者：王尚，北京市物理教师。
文章版权归属：初中物理七百讲。
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本文发表于2020年07月03日；标签归档: new；本站文章拒绝任何形式转载，否则法庭见。
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