2020.08.02 16:49
文/崔强,北京市物理教师,王尚老师物理教研梯队成员,高中物理网力学组(兼)。
重视培养思维能力
高中物理知识点多,教学节奏快,考试卷的题目有一定的难度,很多同学学起来感觉吃力。
想把物理学好,把题做对,你的思维能力必须过关;不少学生说遇到物理难题不会分析,就是思维能力不行。
如何锻炼、提高自己的分析能力呢?请同学们在课后多研究,多分析答案解析与答案中的思路点拨。为何这道题我没想到解法?哪里绊住自己了?哪个考点自己淡忘了?哪个已知条件没想清楚?等等。
带着这几个问题去看答案解析、思路点拨,你会对这道题理解更加彻底,这是思维能力锻炼和提升的重要过程。
重视习题演练过程,并理清解题思路
做题的过程一方面能帮您进一步巩固考点,另外还能帮您熟悉考点用法,梳理解题思路,锻炼审题和思维能力,这对考出好成绩是非常有帮助的。
在此我把我的《物理自诊断》这本书推荐给大家。区别其他辅导书,这本书最大的特点是,每道题旁边都有二维码,扫码即可查看我的视频。
通过做这本书中的题,来查漏补缺,找到自己学习问题,再结合我的视频讲解,来针对性解决掉。这样的学习过程,目的性很强,可以非常有效地把学习漏洞弥补,梳理好解题方法。
这本书除了任何一道题都配有视频外,我还为同学们答疑,书中某题看视频还有疑惑,均可以留言,我会给您回复。与我的交流,可以帮您更好的理解考点,理清解题思路和突破口,把书中题都彻底吃透。
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制定学习目标,科学安排学习时间
在课下同学们要科学安排时间,做到专心专注,提高学习效率。
比如从七点到七点半,我把这三道实验题做完。这段时间别的什么也不干,专心做题,不允许上厕所,也不能看手机、听歌。
你不用做多么宏大的规划,比如,三、五个月的学习计划。你只要每天都合理安排好时间,为每个时间段合理分配学习任务,做到专心,你的学习效率肯定就提起来了。
从原来初中物理到现在的高中物理,教学的难度、深度,解题思路、作业与试卷难度、运算量等等,都上升一个层次,因此学物理千万不能墨守成规,而应不断改进自己的物理学习方法,提高效率。
本文作者
作 者:崔强,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组,曾协助王尚老师编写《物理自诊断》等辅导书。
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