2020.08.08 19:34
初中物理的学习要巩固好基础，还要在在此基础上进行能力的提升。同学们一定要把课本的基础知识掌握牢固，然后可以进行多方面的努力，经常去回顾解题的切入点，概括解题思路，逐步提高解题能力。
原创：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员。
文章来源n.chuzhongwuli.com，微信公众号：初中物理七百讲
学习物理同学们要讲方法，要提高学习效率。有的学生平时学习很努力，听课很认真，习题做的也不少，可在物理考试中总是发挥不出来，成绩总是名落孙山。
考试成绩出来后，很多同学没考好，心情郁闷，羡慕班里学霸们的高分。与其这样，咱倒不如反思，到底自己哪些地方做得没有学霸好？
咋才能学好物理？在考试中拿到高分？这个问题不好回答，因为同学们学习差距太大了，同学们要结合自身的学习问题来进行调整。笔者这里只重点探究这个问题：
从基本概念到解题能力
在掌握住课本的基本概念后，还要不断提高综合解题能力，有一段艰苦困难的历程必须要走。
因为物理的概念太广，分支之间的联系又紧密，只有在基础知识熟练、扎实的基础上，升华到融会贯通，在考场上才能做到得心应手。
而想做到做好这一步，就要虚心听物理老师的讲解，又要不断思考总结，循序渐进地提高自己，多做题，在解题过程中归纳解题和分析方法，锻炼自己的应试水平。
基础知识的掌握简单吗？这个问题基本上是仁者见仁，智者见智。齐思源原来文章提到过，学物理就是一个逆水行舟的过程，不进则退。
这句话表达什么意思呢？举例说明，有些同学在做完某类型的题目后，过了一段时间后，再去做这类题目甚至是原题，发现还和新题一样。原因是他们每次无论在做题的过程中还是做完题之后，都没有对这道题的集体思路进行深入的思考，没有概括总结题目的解题规律。
人的记忆总是这样， 岗学完的知识点印象最深刻，公式也比较熟练，题还会做，可过段时间不看就逐渐忘掉了，就不会做了。这就像前文提到的逆水行舟，如果你不去向前划船您就开始被水推着向后退步了。
我们老师讲课过程中，在讲解完一道题后，往往会提到让同学们在回去复习的时候做一些类似的题目，在强化巩固下。可很多的同学就没当回事，不去做这项工作。
结果呢？考场上或作业里，再碰到这类题，依然是不会做。而班里的学霸们会很自律，会抽空找类似的题做，接着把自己做的题和老师讲解进行对比，找出自己解题和老师讲解之间的差距，概括一下这类题的解题思路。
物理学习如逆水行舟。表面看来很辛苦，可是您一直在锻炼的是自己的身体，在你锻炼的过程中，您的能力会在不知不觉的过程中提升起来，力气一定会比那些不肯付出的人强得多。
当您在考试时取得好成绩，在学习上获得成就感之后，您会发现曾经的努力没有白费。同时，也让自己对物理的学习信心十足，对未来的中考也充满信心。
做初中物理题，先要做对还要做快
我们物理教研组的王尚老师曾写文章提到过，在考场上求解物理题，与打篮球比赛是类似的，不仅要会运球、三步上篮、过人、跳投等基本功，还得非常熟练，把自己会的熟练用起来，才能发挥出色，赢得胜利。
我们初中物理考试更是这样。您如果要在考试中发挥好，考出好成绩，就必须把基础打牢，这是学好初中物理的根本，而且您还得在考场上灵活、熟练地运用起来才行。
什么是基础知识？怎样才叫做把基础知识都掌握了呢？
课堂听讲听懂了，绝不代表就掌握住了，离自己扎实掌握，熟练灵活地运用，还有很远的路途。
体育课上，老师在您面前亲自示范了两遍三步上篮，您都看懂了，那您就会了吗？
您觉得这就算学会了？就可以立刻去参加篮球比赛了？
我们学习物理的时候，更应该是这样的。比如一个定义式的理解，要搞懂为什么有这个定义？有哪些实际意义？这个定义式能够为我们解决哪些难题？有什么推导式？能与前面所学的哪些公式联合起来解题？等等。
为什么老师要给我们布置作业？同学们改作业中的错题有什么用？为什么老师经常布置一些思考题需要同学们去思考？为什么同学们临近考试要进行复习？为什么每个月都要进行模拟考试？为什么老师要给同学们讲解考试卷子？做这些事情的目的就是一个，让同学们能够把基础知识掌握牢靠，运用自如。
初中物理网小牛顿团队
我们的微信公众号（初中物理七百讲）内，对初中物理所有重要考点都做了详细的解析，而且有很多同步教学视频，都是免费，希望这些内容对同学们的学习带来帮助。
原创作者：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员。
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