2020.08.16 13:27
学生物理问题与王尚老师回复
物理问题
王老师您好，请问您，如何分析复杂的动力学问题，就是那种先加速后减速之类的，运动情况比较复杂的。我已经买了您的书物理自诊断，请抽空回复我下，多谢。
王尚老师回复
解决高一物理多运动过程问题，总的原则，就是把复杂的运动过程分割开分别研究。比如，先加速，后匀速的问题。先去研究加速阶段，得到相应公式，再来分析后面的匀速过程，也写出相应方程。
这两个运动的关键点，就是中间的临界过程，以及对应的物理量。这个临界态，同时满足前面的运动，也满足后面的运动学公式。比如说，临界态的速度，对前面的运动过程而言，是其末速度，对后面而言，反过来是初速度。
你看我的书，从物理自诊断的专题1第1道题开始，我就在向同学们介绍这种高中物理题的研究方法(分割并逐个分析)，还希望你课下多去体会。
后面我们会讲到牛顿定律，讲到平抛运动，圆周运动，甚至是静电场、电磁场，这种研究方法，都是成立、通用的。
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课下多做练习，借助刷题查漏补缺
想提高物理考试分数，同学们要立足基础，把教材中的基础考点搞明白，在理解前提下搞扎实，并通过一些典型习题演练掌握这些知识的应用规则和技巧。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们，这本书最大的特点是书中每道题都配有我的视频讲解，遇到没有思路的题，扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样就能快速有效地诊断出自己的学习问题和知识漏洞，并快速弥补起来。做题遇到问题要及时解决，同学们不要把问题往后拖。在考场上同学们遇到的问题，有很多是平时作业中没有重视起来的，没有认真对待解决掉的问题。同学们不妨回想一下，是不是这样的。
很多同学觉得物理难，说老师讲的都都能听懂，可自己课下遇到难题就不知道怎么分析了。能通过审题，结合题意找到解题的突破口进行分析，对提高物理考试成绩是非常关键的；那么，如何提高分析物理题的能力呢？我觉得还是依赖听课，依赖从老师那里取经，不断模仿和学习老师的审题的分析过程。物理自诊断的每道题都有我的视频解析，遇到一道题没有思路了，看我的视频讲解，思考我是怎么结合题意条件找到突破口，并逐步展开找到思路的。提高分析能力，需要不断这样去听，去思考，去总结。
同学们课后做题总是有疑惑之处的，最希望有人能够及时帮助自己解决问题，扫除做题障碍。物理自诊断这本书向同学们提供了便利，这本书中的任何一道题都有视频讲解，此外我还提供完善的售后答疑服务。不仅如此，在期中期末考试前我还会进行重难点预测，帮助同学们更好展开复习。
王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解，每道题都是一次自我诊断，哪道题有问题扫码看视频，学习效率更高效。王尚老师为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询购买。您也可以扫下方二维码来找到我。
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原创：王尚，北京市物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。
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