2020.10.05 16:14
某学生物理学习问题，与齐思源老师的回复，有类似质疑的同学可参考、借鉴。
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初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：霜、雪是怎么形成的？
齐思源老师答疑：霜是水蒸气在地表接触到0℃以下的物体时，直接凝华成小冰晶，是凝华现象；
空气中含有水蒸气，如果高空中的温度为0℃以下，水蒸气直接凝华成小冰晶，这些空气中的冰晶聚集起来，便以雪的形式降回地面，是凝华现象。
这是物理教材《升华和凝华》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：使用量筒的步骤是什么？
齐思源老师答疑：1、选：选择量程与分度值合适的量筒，尽量选用量程小（以能测量出被测液体体积为宜）和分度值小的量筒；
2、放：要把量筒放到水平桌面上，避免其倾斜；
3、测：如果发现量筒的液体里有气泡，可以轻轻摇动，让气泡释放出来；
4、读：量筒中液面若是凹形的，读数时视线要与凹液面底部相平，如果液面是凸形的，读数时视线应与凸液面顶部相平。
5、记：记录的结果由数字和单位组成。
这是物理教材《测量物质的密度》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：如何用”称重法”测浮力？
齐思源老师答疑：将重物挂在弹簧测力计下，读取重物静止时弹簧测力计的示数，即重力大小G，接着将重物浸入液体中，记下重物静止时测力计的示数F拉，根据F浮=G-F拉计算出物体受到的浮力。
用”称重法”测量浮力时，物体浸在液体中，弹簧测力计所显示的示数既不是物体重，也不是物体受到的浮力，却是重力和浮力大小之差，也称”视重”。
这是物理教材《浮力》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：热传递影响内能的方式是什么？
齐思源老师答疑：发生热传递的时候，物体吸热，致使温度升高，内能增加；
温度高的物体放热，温度下降，内能减少。
这是物理教材《内能》中讲述的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
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作者：齐思源，整理发布：李明超，王尚物理教研梯队成员。
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本文发表于2020年10月05日；标签归档: blog；本站文章拒绝任何形式转载，否则法庭见。
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