2020.10.30 17:43
初中物理学习要重视课堂
积极主动的听课，跟着老师的思路。45分钟的一节课，不可能老师的每一句话都是最重点的内容，都是要记住的；这就要求您集中注意力，做个有心人，有自己独立判断力的人。要知道，现在您已是一名初中生了，老师天天在您身边耳提面命的时代已经过去，他不可能不嫌麻烦地重复啰嗦：这句话是本节的重点，拿出红笔勾上。
课堂听课不是看电影，不能被动地坐等着剧情的发展。讲授物理多年，我始终认为课堂上老师并不是主体，而学生们才是主体；而老师是辅助作用。
课堂上如果你注意听，你会发现老师们在讲课时，会有很多的设问，也就是自问自答。为啥要先提问，然后再告知答案？其实这个问，是在引领大家思路，让同学们思考。
老师提出问题后，同学们别被动等老师的答案，而应主动去思考。等想好后，老师们会把答案告诉大家。同学们可以对比辨别下自己的思路是否有问题？
如果自己的答案与老师给出的标准答案不一致，自己的想法是错的，就要更加专注去找原因了。结合老师的答案，来反思我为啥想错了，问题到底出在哪里？
仅仅利用课堂时间，就想把初中物理知识都掌握住、消化掉，这是不可能的。我希望同学们明白，课后学习中有不懂的问题，或者模棱两可的地方，同学们要及时问老师，不要积累问题，不要把问题向后拖。
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学习不能偷懒，不能总想着少付出、走捷径，不能总想着不劳而获。你羡慕学霸的高分，为何不在细节上，处处向学霸看齐？处处严格要求自己？
提高物理考试分数，纸上谈兵只说不练是不行的。科学学习方法，行之有效的辅助工具，自己持续的努力付出，这些都是必不可少。
教书这么多年，我见过太多太多的学生，输在了[不着急]上，输在了[拖]字上。明明知道这个学习方法好，不去执行；明知道这本书对自己学习有帮助，却不去买。
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via：chuzhongwuli.com
作者：王尚，北京市物理教师，初中物理网力学组主编，著有《初中物理七百讲》、《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。
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本文发表于2020年10月30日；标签归档: blog；本站文章拒绝任何形式转载，否则法庭见。
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