2020.11.04 20:35
课下物理学习离不开做题，也离不开翻看课本。两者要有机结合，做到相辅相成，不能割裂开。
做作业应与阅读课本结合起来，两者相辅相成。做题的目的是什么，还是为了巩固课堂上学过的内容，把课本上的知识搞扎实，掌握住最基本的解题方法。
做完了作业，最好再翻看、复习下课本，反思、统计下，自己都在哪些概念、考点上犯了错？哪些内容掌握的不够熟练？同样，在看课本时，也应该联想一下自己都做过这个知识点的哪些题？
物理题太多了，做不完，可题百变也不离其”宗”，考点还是那些，任何难题，都可以用课本上最基本的定理、定律和性质来求解的，不把这些内容夯实牢固，想考高分就是空谈。一些概念及其区别不能混淆。
比如，液体压强和浮力有何关联和差异？滑轮组与杠杆有何关联？结合杠杆力臂大小来说明，动滑轮、定滑轮哪个能省力？
再比如，有哪些典型的扩散现象？哪个实验能够说明温度越高扩散越明显？
仅仅依靠看课本把这些考点掌握牢不可行。反过来，仅仅依靠做题把这些考点掌握牢也行不通。只有两者结合，做题同时联想课本，看课本同时联想题，才是最好的学习方法。
这样，从做题回归课本，再从课本联想习题，反反复复的过程，是在不断锤炼这些物理考点与解题方法。踏踏实实坚持一段时间，物理考试成绩肯定能提起来。
初中物理知识要全面掌握
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我教初中物理(chuzhongwuli.com)二十年了。初中物理这科特别难，怎么学都学不会吗？
并不是。可为什么很多同学总是学不好、考不好物理呢？
并不是因为孩子们不聪明；而是因为孩子们知识点没学扎实，没有理解透彻。
十四、五岁年龄段的孩子们，对自己的理解力与记忆力过分自信，觉得课堂上听懂了就掌握住。可步入考考场就发现很多知识点自己并没有学明白。
而初中物理这科，前后联系紧密，前面所学都是后面教学内容的基础。前面落下了内容，肯定会影响到课堂的学习。
很多学生说现在课堂上老师讲的听不懂、跟不上，为什么呢？并不是这节课讲的有多难，而是前面的基础没有打牢，而课堂讲解要用到这方面知识了。
原创作者：王尚，北京市物理教师。
文章版权归属：初中物理七百讲。
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本文发表于2020年11月04日；标签归档: blog；本站文章拒绝任何形式转载，否则法庭见。
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