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高中物理学习交流-重视物理作业,必须及时独立完成

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2020.11.25 09:02

咋学高中物理?在考试中考出好成绩?笔者建议:同学们应独立、及时完成课堂作业;此外,要重视物理错题研究,不断排查漏缺,巩固考点。

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我们为啥一而再再而三的强调学物理要反思,要改进方法,提高效率,是因为学生们普遍存在低效学习的问题。考试成绩,都是同学们平时学习方法的体现。

同样的任课老师,同样的教材和辅导书,同样的课堂作业,同样的一套试卷,大家的考试成绩差异很大。同学们要静下心来,认真分析原因。

高中物理(gaozhongwuli.com)如何学?笔者建议:

课后作业要认真对待

布置的物理作业要认真对待。把课堂内容学到手,仅仅靠听讲这一个环节是远远不够。做作业是课堂听讲的继续,一定要独立、尽早完成。

尤其是及时完成作业,同学们不能忽视。为什么这么说呢?

因为很多同学在作业时间安排上不科学。这些学生回到家之后不着急,一直等到很晚了,才开始做作业,自然就会熬夜。无疑熬夜的时候精力不充分,影响做题的效果。

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重视课下习题演练过程,梳理解题思路

课后学物理的一项重要工作就是做题,进一步巩固课堂所学,梳理解题切入点与分析思路,强化知识的理解。我把我写的辅导书物理自诊断推荐给同学们,这本书最大的特点是我为书中所有的题都录制了视频。做题中遇到做错的,或完全没有思路的题,就直接扫题旁边的二维码看我视频解析。这样,通过做书中的题自我诊断出学习问题与知识漏洞,并通过扫码看视频把这些问题解决掉,确保学习的高效率和学习效果。很多学生做物理题,遇到难题解决不了就扔一边,久而久之不理解的地方就越积累越多,学习问题像滚雪球一样越滚越大,这是非常恐怖的。

想考好物理,逻辑分析能力是非常重要的;总有学生抱怨,遇到难题觉得无从下手,其实是逻辑分析能力不过关。通过读题展开分析并找到解题的突破口,是解决任何一道物理难题的必经之路。同学们的逻辑分析能力来自哪里?其实都源自课堂老师的讲解和思路引导。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题没有思路了,扫码看我的视频解析过程,跟着我的思路认真思考我是怎么结合题意条件一步步分析找到突破口的,特别要注意搞清楚是哪里绊住自己了。提高分析能力,把学过的考点用来分析题意,没有什么捷径,成绩好的学生也是一步步走过来的,需要积累,需要不断这样去听,去思考,去总结。

同学们在课后自己做题总有疑惑之处,最希望有人能够及时帮助自己解决问题,扫除思维障碍,弥补考点漏缺。物理自诊断这本书为同学们提供了这样的便利,这本书中的任何一道题都有视频讲解,此外我还提供完善的售后答疑服务。不仅如此,期中期末考试前我还会进行重难点预测,帮助同学们更好展开复习。

王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断,哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。。王尚老师还为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。您也可以扫下方二维码。

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物理错题要多看多分析

做过的物理错题要认真对待,课下要抽时间整理错题本,更有针对性地进行查漏补缺。

人非圣贤,孰能无过?在高中阶段遇到物理错题太正常了,问题是怎么去对待这些做错的题。

笔者建议同学们把错题记录下来,在以后还要定期做复习,从错误、失误中学习,进行有效的查漏补缺。

有的同学也记录错题,可是自己的错题本只是用来记的,从来不翻看。显然,这样也起不到查漏补缺的作用。所以我经常强调,错题本要记更要多翻看,多思考,才能促进学习。

除错题外,一些典型的解题方法,常见解题陷阱,重要的公式推导式,甚至是实验原理、注意事项等,也可以写到错题本里。

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文章整理与发布:苏阳;王尚老师物理教研梯队成员。

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本文发表于2020年11月25日;标签归档: ;本站文章拒绝任何形式转载,否则法庭见。