2020.12.07 13:24
学生物理问题与王尚老师回复
学生学习问题
王尚老师您好，我是高一学生。请问您，如何处理比较复杂的动力学问题，就是那种先加速后匀速之类的，运动比较复杂的。我已经买了您的书物理自诊断，抽空回复我下啊，多谢多谢。
王尚答疑
解决多运动过程问题，总的原则是把：复杂的运动过程分割开分别研究。比如，先加速，后匀速的问题。先去研究第一个加速的运动，得到相应公式，再来分析后面的匀速过程，也写出相应方程。
这两个运动结合点，就是中间的临界过程，和相应物理量。这个临界态，既满足前面的运动，也满足后面的运动学公式。比如，临界态的速度，对前面而言，是末速度，对后面而言，反过来是初速度。
从物理自诊断的专题1第1道题开始，我就在向同学们介绍这种高中物理题的分析方法，还希望你课下多体会下。
后面讲到牛顿运动定律，讲到平抛运动，圆周运动，甚至是电磁场，这种分析方法，都是通用的。你刚读高一，请一定要重视起来。
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重视课后习题演练，梳理解题思路
课下学物理的一项重要工作就是习题演练，进一步巩固课堂所学，理清解题思路，强化对知识的理解。我把我写的辅导书物理自诊断推荐给同学们，这本书最大的特点是我为书中所有的题都录制了视频。遇到做错的，或没思路的题，就扫题旁边的二维码来看我的视频。这样，通过做题诊断出学习问题与知识漏洞，并通过扫码看视频把这些问题解决掉，确保学习的高效率和学习效果。很多学生做物理题，遇到难题解决不了就扔一边，久而久之没有理解的地方就越来越多，学习问题像滚雪球一样越滚越大，这是非常可怕的事情。
很多学生向我咨询，说自己知识点都会，可遇到物理题不知道怎么下手。这其实是分析能力不过关，也就是说考点都知道，可是不会运用；显然这种情况考试也是拿不到高分的。提高分析物理题的能力只能从老师那里来，跟着老师的讲解思路。物理自诊断提供了这样的条件，书中的任何一道题都有我的视频讲解。同学们可以跟着我的思路，我们一起来通过读题分析题意，结合线索找解题突破口，帮你培养和锻炼分析问题的能力。
做题没有思路咋办？或者答案解题方法与自己的不一样怎么办？物理自诊断中的任何一道题看视频还有疑惑，或自己独特的解题思路、方法，都可以公众号内留言，我们一起来探讨交流，帮您解决问题。我还会在期中期末等考试前对一些物理重难点进行预测和提醒，帮助同学们临阵磨枪，更有针对性地备考。
王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解，每道题都是一次自我诊断，哪道题有问题扫码看视频，学习效率更高效。王尚老师为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询购买。您也可以扫下方二维码来找到我。
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原创：王尚，北京市物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。
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