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高中物理:应分析学习问题进而改善学习效率|学霸

王尚老师微信

2021.01.19 11:34

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

物理学习

理性分析自己学习不足

课下应客观分析学习问题,客观分析自己的优势和劣势。同学们对同一知识点的理解与掌握水平,以及学习能力,与习惯等存在较大的差异。适合别人的方法,对你未必就是试用的。

班里物理总考第一名的学生,其基础知识点掌握是非常扎实的,该同学的学习方法,班里最后三、五名照搬大部分情况下是行不通的。

还有,适合学霸们做和研究的复杂题、综合题,基础差的学生也去研究,效果很糟糕。

这个建议家长朋友们都能理解,可很多学生实际上在课下真是这么做的。总之,还是要客观地分析问题,找到适合自己的习题来演练。

学习问题的解决,就像是对症下药。要找到学习问题的根源,再去摸索、琢磨解决的方法。连病症都搞清楚,就盲目吃药,肯定是害了自己。

为什么物理学霸们课下都喜欢刷题

想学好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。刷题到底有哪些好处呢?为什么学霸们都喜欢刷题?

王尚老师物理自诊断

第一,刷题可以帮助我们进一步理解课堂讲授的知识点,这些内容怎样在解题中得以运用?特别是公式的灵活使用,都是要借助于做题过程来慢慢消化的。

另一方面,刷题的过程可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳解题技巧,并规范步骤书写,提高数学计算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,是自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

大家都有这样的学习经历:做题时突然被某道物理题卡住了,没思路或思路走到了死胡同,这时同学们最需要什么呢?

答案就是我们老师们的点拨。简单的几句话,这些点拨会让你思路突然开阔,感觉恍然大悟,少走很多弯路,并节省时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。

犯错了,到底错在哪里?找不到突破口?是题目中哪句话没有分析透彻?这些,在我的视频讲解中都有所体现,相信这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。

还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题思路,都可以留言与我探讨。请相信与我交流物理题的过程,对你深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等,都特别有帮助。

王尚老师的物理自诊断

文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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本文发表于2021年01月19日;标签归档: ;本站文章拒绝任何形式转载,否则法庭见。