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高中物理学习方法-反思差距,制定提分计划|物理

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2021.01.20 16:44

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

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很多同学在学习上很盲目。比如,在制定学习计划前,不会冷静分析目前主要的学习问题、不足之处,制定的学习计划不科学,执行不下去。

学习规划、学习方法都应因人而异。有的学生基础很差,这是客观事实。要放假了,孩子给自己的规划是做一本很有难度(难题很多)的物理辅导书,这很难执行下去。

也有的学生过于激进,想着用十天做完十套卷子,一天一套物理卷子啊,这也不合理、不科学的。首先是你没有这么多时间,不留给其他科目学习时间了?其次即便是你投入大量时间做题,你有时间消化吗?

我接触过很多中学生,制定计划时意气风发、信心满满,觉得自己物理考试成绩马上就能提起来了。可自己的计划往往不切合实际,没有充分考虑自己学习问题与实际情况,大多坚持不过一周就搁置了。

次数多了,也就麻木了,同学们觉得物理太难了,自己学不好。本质上,是自己的学习计划、方法不合理,并没有充分冷静分析透自己的学习问题、不足,计划的可执行性没有认真研究。

我曾说个这个案例,物理总考第一名的同学的学习方法、学习规划,班里最后几名照搬是毫无意义的。

总之,制定学习计划,要静下心来,充分考虑自己的学习现状、学习问题与不足之处,做一份适合自己的提分计划。

把物理学好要尽量多刷题

想学好、考好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。刷题到底有哪些好处呢?为啥学霸们都热衷于刷题?

王尚老师物理自诊断

第一点,刷题可以帮助我们进一步巩固课堂知识点,学过的内容如何在解题中用起来?特别是公式的灵活使用,都是要通过做题来消化的。

另一方面,刷题的过程可以让我们系统梳理解题思路,归纳技巧,并规范我们解答题的步骤书写,提高数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,是自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

同学们都有这样的学习经历:做题时突然被某道物理题卡住了,没有思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候同学们最需要什么呢?

答案很简单,就是我们老师们的点拨。简单的几句话,这些点拨会让你恍然大悟,少走很多弯路,节省大量学习时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,看我的视频讲解,不仅仅是讲题,还是在帮你纠正、梳理解题思路。

犯错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有分析透彻?这些在我的视频中都有,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题想法,都可以与我探讨交流。请你相信与我交流分析题的过程,对你更深入吃透这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等,都是特别有帮助的。

王尚老师物理自诊断

向班里的物理学霸看齐

为什么我们一而再、再而三强调物理学习要多反思,要改进学习方法,是因为学生们在这方面普遍做的不好。在我看来考试卷子的成绩,都是平时学习方法和学习习惯的体现。

不妨静下心来,把自己与学霸做个对比,如下:

1、课堂听讲,学霸和自己谁更专注?自己是否做到思路总在跟着老师?

2、课后做作业,学霸和自己谁更仔细?更有耐心?自己是否独立、及时完成的,是否做完之后对题进行了梳理?

3、考试之前,学霸和自己谁的复习更细化?更到位?自己是否把考试要点、主要解题方法、技巧都做了总结?

……

其实我想列举出来的,还有很多。但这几个,就足以说明问题。

找到差距,找到不足,才能知道在哪里去突破。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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