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高中物理|做题之后应该多思考总结|物理

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2021.01.24 15:54

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编。

物理学习

习题演练与课本阅读相结合,相互促进。做题的目的是什么?就是为了巩固课堂上学过的内容,把教材上的知识点搞扎实。做完了作业,同学们最好再温习一下课本,看看自己课本上的哪些地方没有掌握牢固,同样,我们在看课本时,也应该联想都做过与此考点相关的哪些题目?

做过的物理题,不能扔到一边不管了,特别是有难度的或做错的题。很多物理难题其解题方法确实很新颖,第一遍是很难理解的,有的数学运算技巧等也很难做到彻底掌握(类似的题下次运算可能还会出错),这些题要分几次多看几遍才能彻底吃透,彻底掌握住。没有什么好方法,就是多看多复习,强化印象和理解。

有的同学可能不知道哪些题比较经典,也有的同学可能想看一些典型题。例题在复习中能起到很好的查漏补缺的作用,同学们要把其相同的考点与内容进行横向比较;分析相同点与切入点,这样有利于找出规律,抓住问题的本质,提炼出一类问题的通用解题思路(或突破口)。

做完题后,同学们应多做反思,包括:比如,对审题进行反思;对解题思维过程的反思;对解法多样性的反思;对题目本身及解法本身所存在的规律性的反思;对题目的变化与不同解题过程进行反思。

总之,学物理要耐得住寂寞,要有耐性;通过反思更深入理解命题的规律,深化对考点和解题方法的理解。

在考试前,同学们最好把最近一段时间看过的典型例题再快速看一遍,回顾下这些典型题的解题切入点,理清分析思路,这对提高考试成绩是非常有帮助的同学们可以下次考前试试看。

物理学习

为何孩子课下不学?

很多学生家长向我咨询,说孩子在家学习效率很低。

我们先把这个话题放一放。我曾经向同学们和家长们问过这个问题:

同样的授课老师,同样的课本教材,同样的课后练习,同样的试题考卷,考试分数差异怎么这么大?

从老师的角度来看,我告诉家长们,孩子们只要上课时思路是跟着老师的,学习效果并没有多大的差异。真正拉开大家差距的,是课下自学的这些时间。

我曾多次调研,与成绩较差的学生及其家长深入交流学习方法与学习瓶颈,为什么课后学习效率低,找到了问题的根本:

经常遇到学习难题被绊住,就逐渐失去了兴趣和自信。

没兴趣,缺乏自信,往往前面基础部分也并不好,这真的是很多物理差生当下的学习现状。

高中物理学习

再加上咱们知识点越学越难,越学越多,考题越来越难,考试成绩越来越低,你说孩子还能喜欢物理,课下踏实认真地做题吗?

再加上有的老师、同学们不经意间的冷嘲热讽,内心抵制学习再正常不过了。

那么,怎样改变这个学习状态呢?早些年我一直都在思考这一问题,我的解决方案,就是这样的一本辅导书:

我推荐我写的《物理自诊断》这本书给同学们,这本书最大的特点是书中每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题,扫题旁边的二维码即可看我的视频讲解。

这样通过做题,就能快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并快速弥补起来。做题遇到问题要及时解决,同学们不要把问题往后拖。

在考场上同学们遇到的问题,有很多是平时作业中没有重视起来的,没有认真对待彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的几次考试,是不是这样的。

想考好物理,逻辑分析能力是非常重要的;总有学生抱怨,遇到难题觉得无从下手,其实是逻辑分析能力不过关。如何通过审题找到解题的突破口,是解决任何一道难题的必经之路。同学们的逻辑分析能力来自哪里?其实都源自课堂老师的讲解。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题没有思路了,看我的视频讲解,跟着我的授课思路来思考我是怎么结合题意条件找到突破口,并逐步展开找到解题钥匙的。提高分析能力,需要日积月累,成绩好的学生也都是经历了这样的过程,没有什么捷径需要不断这样去听,去思考,去总结。

做题遇到困惑怎么办?物理自诊断这本书里的任何一道题我们都提供答疑解惑服务。哪道题看视频依然有疑惑,或者有自己独特的解题思路,都可以在公众号内交流探讨,这是非常有效的学习模式。我也会在期中期末等重要考试前,预测一些常考点和难点,帮助同学们更有针对性地进行复习。

大家可以先扫下方的二维码,通过看视频了解下这本书。

物理自诊断

再来简要梳理下:

1.这本书每道题旁都有二维码,扫码即可看视频,遇到学习困惑、障碍,及时有效查漏补缺,把知识点打牢固,把解题方法掌握住。

2.每道题的视频下方都有答疑链接,看视频还有不懂不理解之处,或有自己其他解题方法、技巧,可留言与我交流。

辅导书有很多,切实可行能帮同学们提高学习效率的,能够为同学们的学习提供答疑服务的是很少的。我觉得我的书还是非常不错的,推荐给大家。

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本文发表于2021年01月24日;标签归档: ;本站文章拒绝任何形式转载,否则法庭见。