物理百科

王尚老师微信

推荐阅读

高中物理教学指导:课下翻看教材时应反思曾做过的题|物理

王尚老师微信

2021.01.27 18:24

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

物理学习

做物理题与阅读教材应结合

做题的目的是为了巩固课堂上学过的内容,把教材上的知识点搞扎实。做完了作业,课本最好再温习一下,反思一下,自己都在哪些考点上犯了错?

同样,我们在看课本时,也应该联想都做过这个考点相关的哪些题。

做过的习题,不能做完扔到一边不管了,尤其是一些有难度的题。

很多物理难题,其解题方法确实很新颖,第一遍是很难理解的,有的数学运算技巧等也很难做到彻底掌握(下次遇到类似题未必能算出正确结果),这些题要分几次多看几遍才能彻底吃透。没什么高明的方法,就是多看几遍。

还要提醒同学们,就是要要多做标记,课后翻看课本、笔记时,看到了这个例题非常典型,做好标记,比如可以标:这道题解法非常经典,值得今后再看上三遍;期末考前必须再看一遍这道题。

可不要小瞧这样的标记,月考或期末考前复习,特别是高考备考复习,能节省你大量的学习时间,而且能突出重难点,效率特别高。

比如高中物理的能量动量部分、静电场、电磁学部分,很多典型题特别综合,考点多、公式多、解析过程复杂。

当时觉得没问题了,觉得已经吃透了这些题,可到了高三复习时,你再看会觉得特别模陌生,会发现很多都忘掉了。所以要在平时下功夫,多注意做好标记,就是简单几句话,便于高考时复习。

为什么物理学霸在课下都喜欢狂做题

想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢?为啥班里学霸们都热衷于疯狂刷题呢?

王尚老师物理自诊断

第一点,多刷题可以帮助我们更好地巩固课上讲过的知识点,这些内容怎样在解题中用起来?特别是公式的灵活使用,都是要结合做题过程来慢慢消化的。

其次,刷题还能帮我们理清常规的解题思路,归纳解题技巧,并规范解答题的步骤书写,提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,就是在自我诊断,发现学习问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

我想同学们都有这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,没有思路或思路陷入了死胡同,这个时候最需要什么?

答案很简单,就是老师们的思路点拨。简单的几句话,关键字眼的提醒,会让你恍然大悟,少走很多弯路,节省很多时间。《物理自诊断》这本书提供了便利,我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。

做错了,到底错在哪里?找不到解题切入点?是题目的哪些条件没有分析透彻?这些在我的视频中都有所体现,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中的哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题想法,都欢迎留言与我探讨。请相信与我交流物理题的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等,都是特别有帮助的。

王尚老师物理自诊断

文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

王尚老师微信

扫图关注王尚微信公众号teacherws,可免费获取价值98元视频资料:《物理重难点80讲》。

本文发表于2021年01月27日;标签归档: ;本站文章拒绝任何形式转载,否则法庭见。