2021.01.27 19:24
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
物理错题本很重要
如果您看过一些考试状元们分析学习方法的文章,从中你会发现他们不约而同的提到一个学习工具–错题本。
很多同学都会有疑惑,这些考试状元们本身做错的题就不多,怎么还这么重视自己的错题,错题本的整理工作有什么意义呢?
因为,每道错题都非常客观地切中您的弱点,指出了您在学习上的漏洞。
可以这么认为,错题就是针对你下阶段的学习状态开的最好的”药”。
但是,错题本的作用,不是一朝一夕就能体现出来的,毕竟错题在数量上,是需要经历一段时间才能积累起来的。
有了一定的量的积累,并养成多翻看、多总结、多反思的好习惯,错题本才能发挥出其效果来。
我可以告诉同学们,很多学霸在期中期末前,就是在不断的翻看自己的错题,这已经成为他们考前必备的功课之一。
把记的笔记、物理错题本与考试卷子结合起来分析,你会对物理考点及其考核方式与常见失误等,理解得更深入。
比如,这道题做错了,去看下对应知识点的课堂笔记。
当时记笔记时,这些内容听懂了吗?理解透彻了吗?公式都会用了吗?
把物理笔记与错题对照着看,边看边思索,琢磨命题规律和解题方法,你会对这些考点理解更深入。
你总觉得学霸知识点学的扎实,解题方法掌握的很牢固;其实,他们就是课下注重复习,注重把错题、笔记、试卷结合起来看,印象更加深刻而已。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
为什么物理学霸喜欢狂刷题
想学好、考好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。刷题有什么好处呢?为啥学霸们都热衷于刷题?
第一,刷题可以帮助我们进一步理解课堂知识点,这些内容如何在解题中应用?特别是物理公式的使用方法,都是要通过做题过程来慢慢消化的。
另一方面,刷题的过程可以帮助我们系统梳理常规的解题思路,归纳解题技巧,并规范步骤书写,提高数学计算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现了问题就应当尽早解决掉。
《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,都是在自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。
同学们都有这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,完全没思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候同学们最需要什么呢?
是老师的点拨。这些点拨会让你思路突然开朗,少做很多无用功,节省学习时间。
《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,看我的视频讲解,不仅仅是讲题,还是在帮你纠正、梳理解题思路。
做错了,错在哪里?找不到解题突破口,是题目中哪句话没有分析透?
这些在我的视频中都有所体现,这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。
还有,我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题思路,都可以留言与我探讨。
请你相信与我探讨交流的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等,都特别有帮助。
高中物理要做到熟练解题
课堂学过的知识点,同学们务必要熟练。
物理考试与篮球比赛是非常类似的,不是说课堂讲的你懂了,什么是三步上篮你知道了,就能在赛场上熟练运用,力压群雄。
原来文章中我曾说过,你总不能在篮球比赛的时候,对盯防着你的对方队员说:
你等等,我得想一想是到底是传球,还是三步上篮。
真正的赛场上,就你在犹豫的那一刻,你手中的球已被对方抢走了。
正应如此笔者才在很多文章中多次强调考点要熟练,强调习题演练的必要性,强调归纳解题思路和常见易错点。
课堂上认真听课,在课后独立做作业,考前做总结,说白了都是在为熟练这个词做准备啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练,汲取教练的科学建议改进自己,才能打好篮球,打好比赛啊。
为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路,通过读题审题一步步寻找解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮助你实战,考场上遇到类似问题,应该如何动手分析如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!
王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫下方二维码,查看视频演示:
多观察班里物理学霸,向学霸学习
相对来看,班里学霸们总是特别重视学习方法,不断调整和改善,在同样的时间总把课堂内容学得更扎实,理解得更透彻。
不妨静下心来,与学霸做个对比,如下:
1、课堂上听课,学霸和自己谁更专心?自己在课堂上是否思路一直跟着老师?
2、课后作业,学霸和自己谁更仔细?更有耐心?是否自己都是独立、及时完成的,并在做完之后对题进行了梳理?
3、在考前,学霸和自己谁的复习更细化?更到位?是否自己已把考试要点、主要解题方法都做了总结、归纳?
……
我想列举出来的还有很多。但这几条,就足以说明问题了。
对比学霸,反思自己,找到了差距,找到了不足,才能知道在哪里去改进、去突破。
文章作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。
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