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高中物理学习指导:在做计划前,应先静心分析学习不足|高考

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2021.01.28 13:44

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

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很多学生在物理学习上很盲目。比如制定学习计划前,不会认真冷静分析目前主要的学习问题、不足之处,从而致使制定的学习计划不合理,执行不下去。

学习计划与学习方法都是要因人而异的。有的学生物理基础知识掌握很差,你一定要承认这个事实。要放假了,有较多空余时间,孩子规划是,做一本很有难度(难题很多)的物理辅导书,这是执行不下去的。

也有的学生过于激进,想着用十天做十套卷子,这也不合理、不科学的。首先是你没有这么多时间,不留给其他科目学习时间了?其次即便是你投入了这么大量的时间做题,你有时间消化吗?

我接触过很多中学生,制定计划时意气风发、信心满满,觉得自己物理考试成绩马上就能提起来了。可自己的计划往往不切合实际,坚持不过一周就搁置了。

时间久了,次数多了,也就麻木了,觉得物理太难了,自己学不好,改变不了。本质上,是学习计划、方法不合理,并没有冷静下来,没有分析透自己的学习问题、不足,计划的可执行性没认真做研究,不够理性。

比如,班里物理总考第一名的同学的学习方法、学习规划,班里最后三、五名照搬,完全复制,是毫无意义的。

总之,制定学习计划,要静下心来,充分考虑自己的学习现状、学习问题与不足之处,做一份适合自己的提分计划。

课下多做题对提高考试成绩是非常帮助的

想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢?为啥物理学霸都喜欢刷题呢?

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首先,刷题可以帮助我们进一步理解课上讲过的知识点,这些内容如何在解题中用起来?特别是公式的灵活使用,都是要借助于做题过程来慢慢消化的。

其次,刷题可以让我们系统梳理常规的解题思路,归纳技巧,并规范我们答题步骤书写,提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,是自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

我想同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题卡住了,没有思路或思路陷入了死胡同,这个时候最需要什么?

没错,是我们老师的点拨。这些点拨会让你思路突然开朗,少做很多无用功,节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

这道题犯错了,到底错在哪里?找不到突破口?是哪个已知条件没有搞懂?不理解?这些,在我的视频讲解中都有,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题方法,都可以与我探讨交流。请相信与我交流分析题的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等,都特别有帮助。

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反思自己与学霸差距

冷静观察几天,您就会发现学霸都很重视学习方法的改进。他们总是认真听取老师的好建议,并落实执行,培养习惯。

不妨静下心来,与学霸做个对比,如下:

1、课堂上听课,学霸和自己谁更专注?课堂上自己思路是否总在跟着老师?

2、课后做作业,学霸和自己谁更仔细?自己是否都是独立、及时完成的,并在做完之后对题进行了梳理?

3、考试之前,学霸和自己谁的复习更到位?自己是否把考试要点、主要解题方法都做了总结?

……

我想列举出来的还有很多。但这些就足以说明问题了。

找到了差距,找到了不足,才能知道在哪里去突破。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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本文发表于2021年01月28日;标签归档: ;本站文章拒绝任何形式转载,否则法庭见。