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高中物理教学指导:阅读课本时要思考曾做过的题|学霸

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2021.02.01 18:04

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

物理学习

做物理题与阅读教材应结合

做题的目的是什么,还是为了巩固课堂上学过的内容,把课本上基本内容和公式定理都搞扎实。做完了作业,最好再温习一下课本,看看自己课本上的哪些地方没有掌握牢固,同样,在看课本时,也应该想一想自己都做过这个知识点的哪些题。

做过的习题,不能做完扔到一边不管了,特别是一些有难度的题。

很多物理难题其解题方法确实很难理解,有的运算技巧等也很难做到彻底掌握,这些题要分几次多看几遍才能彻底吃透。没什么高明的方法,就是多看几遍。

还有一点是要提醒同学们,平时多做标记,课下翻看课本、笔记时,看到了这个例题非常典型,做好标记,比如可以标:这道题计算方法非常经典,值得今后再看上三遍;期末考前必须再看一遍这道题。

可不要小瞧这样的标记,月考或期末考前复习,特别是高考备考复习,能节省你大量的时间,而且帮你抓牢重难点,学习效率很高。

比如高中物理的牛顿动力学、能量动量部分、电磁学部分,很多综合题,考点多、公式多、过程复杂。

当时觉得没问题了,觉得吃透了这些题,可等到高三复习时,你再看会发现很多都忘掉了。

所以要注意做好标记,便于后期复习。

学好高中物理课下要尽量多刷题

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢?为啥班里物理学霸都喜欢刷题?

王尚老师物理自诊断

第一点,刷题过程能帮我们更好地巩固课堂讲授的知识点,学过的内容如何在解题中用起来?特别是公式的灵活用法,都是要借助于做题来一步步的消化。

第二,刷题的过程可以让我们系统梳理解题思路,归纳解题技巧,并规范我们解答题的步骤书写,提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时解决掉。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,就是在自我诊断,发现学习问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

大家都有过这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,完全没思路或思路走到了死胡同,这时最需要什么?

答案是老师们的思路点拨。这些点拨会让你豁然开朗少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了便利,我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。

这道题犯错了,错在哪里?找不到突破口?是题目的哪些条件没有分析透?这些问题在视频讲解里都有所体现,相信这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题思路,都可以与我探讨交流。请相信与我交流物理题的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应知识点的巩固、思维能力提升等,都特别有帮助。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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