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高中物理教学指导:课下错题本使用要规避这2个误区|高考

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2021.02.04 13:54

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

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物理学习

错题本使用的两个问题

记错题,归纳、研究错题,是学好物理的好方法,同学们也应该都听过。

可很多同学,错题的利用率很低,并没有借助错题查漏补缺,更好的辅助学习。主要存在两个问题:

1、课后要多翻看,抄错题不是目的,多翻看多复习,查漏补缺才是根本。很多学生做得不好,辛辛苦苦费了力气抄下来了,可课下很少去看,错题发挥不出来效果。

2、应该深入分析错题错因,做好归类,以便于后期学习避免。自己都在哪些地方犯错误?什么原因导致犯错?概念问题?审题问题?计算问题?要研究,要反思。这样能在接下来的学习中更好地指导我们的学习,避免更多错误。

课后多刷题对提高物理分数是非常帮助的

想学好、考好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。课下刷题有什么好处呢?为什么学霸们都热衷于疯狂刷题呢?

王尚老师物理自诊断

首先,多刷题可以帮助我们进一步理解课堂知识点,这些内容如何在解题中用起来?特别是公式的灵活用法,都是要结合做题来消化的。

第二,刷题可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳技巧,并规范步骤书写,提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现了问题就应当尽早解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,就是在自我诊断,发现学习问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

我想同学们都有这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,没有思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候同学们最需要什么呢?

答案是老师们的思路点拨。几句话的点拨就会让你思路突然开朗,少做很多无用功,节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

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做错了,到底错在哪里?找不到突破口?是题目的哪些条件没有搞懂?不理解?这些在我的视频中都有所体现,相信这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为购书者提供答疑服务,哪道题看我视频还是不理解,或者有自己的解题想法,都可以留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你,与我探讨交流的过程,对你深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等,都是非常有帮助的。

王尚老师的物理自诊断

文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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