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高中物理学习:冷静反思差距,制定提分规划|学霸

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2021.02.04 19:24

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

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很多同学在物理学习上很盲目。比如,在制定学习计划前,不会认真冷静分析自己的学习问题、不足之处,导致制定的学习计划执行不下去,白白耽误宝贵的学习时间。

学习计划、学习方法都是要因人而异的。有的同学基础很差,这是事实。要放假了,孩子给自己的规划是做一本很有难度(难题很多)的物理辅导书,这肯定是执行不下去的。

也有的学生过于激进,想着用十天做完十套卷子,一天一套物理卷子啊,这也不合理、不科学的。首先是你没有这么多空余时间,其次即便是你投入大量时间做题,你有时间消化吗?

我接触过很多学生,制定学习计划时意气风发,觉得自己物理考试成绩马上就能提起来了。可这个计划往往不切合实际,大多坚持不过一周就搁置了。

时间久了也就麻木了,觉得物理太难了,自己改变不了,也学不好。本质上,是学习计划、方法不合理,并没有冷静分析透自己的学习问题、不足,计划的可执行性没认真研究过。

比如说,班里物理总考第一名的学生,其学习方法、学习规划,班里成绩排名倒数的学生照搬,这是毫无意义的。

总之,制定学习计划,要静下心来,充分考虑自己的学习现状、学习问题与不足之处,做一份适合自己的计划。

想学好物理要多刷题

想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题到底有什么好处呢?为啥学霸们都喜欢疯狂刷题呢?

王尚老师物理自诊断

第一点,多刷题可以帮助我们进一步理解课堂知识点,这些内容怎样在解题中得以运用?特别是物理公式的使用方法,都是要通过做题来一步步的消化。

另一方面,刷题的过程可以帮我们理清解题思路与研究切入点,并规范步骤书写,提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时尽快解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,是自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

同学们都有这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没思路或思路走到了死胡同,这时最需要的是什么?

是老师的点拨。这些点拨会让你突然发现问题所在,少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了便利,看我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。

这道题犯错了,错在哪里?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有分析透?这些问题在视频讲解里都有,这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。

还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题方法,都可以与我探讨交流。我可以非常负责的告诉你,与我探讨交流的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维能力提升等,都是非常有帮助的。

王尚老师的物理自诊断

多观察班里物理学霸,向学霸学习

你仔细观察,那些物理成绩好的同学,都重视学习方法,培养好习惯,不断提供学习效率。

不妨静下心来,把自己与学霸做个对比,如下:

1、课堂上听课,学霸和自己谁更专注?课堂上自己是否做到思路总在跟着老师?

2、课后做作业,学霸和自己谁更仔细?是否自己都是独立、及时完成的,是否做完之后对题进行了梳理?

3、考试之前,学霸和自己谁的复习更到位?是否自己已把考试要点、主要解题方法、技巧都做了总结?

……

我想列举出来的还有很多。但这些就足以说明问题了。

找到了差距,找到了不足,才能知道在哪里去突破。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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