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高中物理教学:听课务必专注,确保思路跟着老师进度|高考

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2021.02.04 19:34

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

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教学多年,我与很多学霸接触,他们有个共同的特点,就是非常积极、主动,总是在不断改进学习方法,总是在不断向着好的方向发展。

我们今天重点说一个学霸们都很重视,同时也非常基础的学习要领:课堂要聚精会神听课。

学霸们重视课堂听课

重视课堂听课。学习知识最高效的场所就是课堂,课堂不认真听,落下了内容,课后就得耗费更多的时间去自学,这样就非常低效。

为啥课堂上讲过的知识点、基本概念、公式解题方法,考试还是不会做,致使扣分呢?同学们要反思,自己课堂上是一直聚精会神听吗?是否一直跟着老师的思路?

各科的学习,还包括以后的工作,都应自律,约束自己。

同学们要明白:听课不是看电影,被动地坐在等着,等着剧情的发展。我教书多年,始终认为老师不是课堂主体,学生们才是主体;我们老师是辅助。

学习是连贯的,不能脱节。

我想告诫大家,课后学习中有不懂的问题,或者模棱两可的地方,同学要及时问老师,多与老师交流,不要积累问题。

多刷题对提高物理分数是很有帮助的

想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题到底有什么好处呢?为什么学霸们都热衷于刷题呢?

王尚老师物理自诊断

首先,刷题过程能帮我们进一步巩固课上讲过的内容,学过的内容如何在解题中应用?特别是公式的灵活用法,都是要借助于做题过程来慢慢消化的。

其次,刷题还能帮我们理清常规的解题思路,并规范解答题的步骤书写,提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,就是在自我诊断,发现学习问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题伴住了,没有思路或思路陷入了死胡同,这个时候最需要的是什么?

没错,是老师们的思路点拨。几句话的点拨就会让你突然发现问题所在,少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

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这道题犯错了,错在哪些地方?找不到解题切入点?是题目的哪些条件没有分析透彻?这些,在我的视频讲解中都有所体现,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题方法,都可以留言与我探讨。请相信与我交流物理题的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等,都是非常有帮助的。

王尚老师的物理自诊断

反思自己与学霸差距

仔细去观察您就会发现学霸们非常重视学习方法的改进。老师们的建议他们能听取,并落实在学习中,这是他们在考试中考出高分的重要保障。

不妨静下心来,与学霸做个对比,如下:

1、课堂听讲,学霸和自己谁更专心?自己是否思路一直跟着老师?

2、课后做作业,学霸和自己谁更仔细?更有耐心?是否自己都是独立、及时完成的,是否在写完之后对题进行了系统梳理?

3、考试前,学霸和自己谁复习更到位?自己是否把考试要点、重难点、主要解题方法、技巧都做了归纳?

……

其实想列举出来的,还有很多,但这些,就足以说明问题。

找到差距,找到不足,才能知道在哪里去突破。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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本文发表于2021年02月04日;标签归档: ;本站文章拒绝任何形式转载,否则法庭见。