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高中物理学习方法:听课务必专注,思路跟着老师节奏|物理

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2021.02.10 10:54

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

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考试成绩下来,总有不少同学羡慕学霸们那么高的分数。笔者觉得,咱们更应该思索、学习的是学霸们的学习方法与平日习惯,这样自己学习能力才能提起来,才能在接下来的考试中考取好成绩。

我们我们重点讨论非常关键的学习要领:课堂要聚精会神听课。

学霸非常重视课堂听课

课堂上做到主动、积极地听课,做到有所侧重。一堂45分钟的课,不可能老师的每一句话都是重点内容,这就要求您集中注意力,做个有心人,有判断力的人。要知道,现在的您已经是一名初中生了,小学老师天天在您身边耳提面命的时代已过去,初中的老师一般不可能重复啰嗦:这句话是本节的重点,请同学们记住啊。

但是,为什么课堂上讲过的概念、基本知识点、解题方法与思路,在考场上自己还是不会做,导致扣分呢?要反思下:自己课堂上是一直聚精会神认真听吗?是一直跟着老师的思路?

学习,还包括以后的工作,都要自律,自己约束自己。

课堂听课不是在电影院看电影,在家里看电视剧,被动地坐在那里,等着剧情的发展。我教书多年,始终认为课堂上学生们才是主体;我们老师是辅助。

学习是连贯的,不能脱节。

我希望同学们明白,学习上有什么不懂的问题,疑惑或模棱两可的地方,同学们要及时问老师,学习上不要积累问题。

学好高中物理课下要多进行习题演练

想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢?为什么物理学霸都喜欢刷题?

王尚老师物理自诊断

第一点,刷题过程能帮我们进一步理解课上讲过的内容,这些内容怎样在解题中应用?特别是公式的灵活用法,都是要通过做题过程来慢慢消化的。

另一方面,刷题的过程可以让我们系统梳理常规的解题思路,归纳解题技巧,并规范我们解答题的步骤书写,提高运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,就是在自我诊断,发现学习问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

我想同学们都有这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,没思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候同学们最需要什么呢?

没错,是我们老师的点拨。几句话的点拨会让你豁然开朗少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

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犯错了,到底错在哪里?找不到解题切入点?是哪个已知条件没有搞懂?不理解?这些,在我的视频讲解中都有所体现,这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务,哪道题看我的视频还是不理解,或者有自己的解题方法,都可以留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你,与我探讨交流的过程,对你更加深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等,都特别有帮助。

王尚老师的物理自诊断

向物理学霸们学习

班里那些考试成绩好的同学,都特别重视学习方法,培养好习惯,不断改进提供学习效率。

不妨静下心来,与学霸做个对比,如下:

1、课堂听讲,学霸和自己谁更认真?自己在课堂上是否做到思路总在跟着老师?

2、课后做作业,学霸和自己谁更仔细?是否自己都是独立、及时完成的,并在做完之后对题进行了梳理?

3、在考前,学霸和自己谁的备考、复习更到位?做得工作更多?自己是否把考试要点、主要解题思路、方法都做了总结、归纳?

……

我想列举出来的还有很多。但这些就足以说明问题了。

找到了差距,找到了不足,才能知道在哪里去突破。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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本文发表于2021年02月10日;标签归档: ;本站文章拒绝任何形式转载,否则法庭见。