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高中物理教学|课下多复习巩固,学习应沉住气|高考

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2021.02.13 14:24

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

物理学习

课后要及时复习

课后要进一步消化课堂内容。课堂上老师们讲授的内容,绝对不可能在课堂上就能完全消化掉,这就是为什么要记笔记,为什么要布置课后作业了,目的很简单,就是进一步消化和巩固。课后的学习同学们绝对不能应付老师,态度要端正,该下功夫就要下。

不少人觉得物理难学,一些概念难理解,一些题听不懂。其实是,课下功夫没有下到位。这些概念你是否走到看上五遍?这些题是否翻看了三遍?

有不少学生、家长认为高中物理难学。我教物理十多年了,我告诉大家:课堂上认真听,跟着老师,讲到的内容同学们都能听明白是咋回事。

可恰恰因为听懂了,就放松要求了,就不及时翻看笔记去复习和巩固了。

耐不住寂寞,沉不下心来,是很多同学学不好考不好物理的本源。平时不努力下功夫,快考试了突击几天,考不好太正常了。

有的学生说,我很多作业,哪有时间去巩固这些内容啊。

只要你想学,很多时间都可以利用起来。

比如,中午排队打饭的时候,坐车回家的时候,晚上睡前的三分钟,早上起来刷牙的时候,等等。这些时间都可以利用起来,回忆下课堂上老师讲过的内容,或考试卷中的错题等。

为什么物理学霸们都喜欢狂做题

想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢?为啥学霸们都热衷于刷题呢?

王尚老师物理自诊断

第一,刷题过程能帮我们更好地巩固课上讲过的内容,这些内容怎样在解题中用起来?特别是物理公式的使用方法,都是要通过做题过程来慢慢消化的。

第二,刷题可以帮我们理清解题思路,归纳解题技巧,并规范我们答题步骤书写,锻炼并提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现了问题就应当尽早解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,是自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

我想同学们都有这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没思路或思路走到了死胡同,这时最需要的是什么?

答案是我们老师的点拨。几句话的点拨会让你思路突然开朗,少做很多无用功,节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。

这道题犯错了,到底错在哪里?找不到突破口?是题目的哪些条件没有搞懂?不理解?这些在我的视频中都有所体现,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务,哪道题看我的视频还是不理解,或者有自己的解题思路,都欢迎留言与我探讨。请你相信与我交流分析题的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等,都是非常有帮助的。

王尚老师的物理自诊断

文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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本文发表于2021年02月13日;标签归档: ;本站文章拒绝任何形式转载,否则法庭见。