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高中物理教学-课下错题本使用要规避这些误区|学霸

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2021.02.13 17:04

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

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物理学习

错题本使用要注意的两个问题

记录物理错题,分析错题,是学好物理的好方法,我想,同学们应该都听说过。

可在实际教学中不少同学,错题虽然记了但利用率低,并没有借助自己的错题查漏补缺,更好的辅助物理学习。这两个问题要注意:

1、错题本要多翻看,抄错题不是目的,多翻看多复习,查漏补缺才是根本。有很多学生做得不好,辛辛苦苦抄下来了,可很少去翻看,错题发挥不出来本应发挥出来的效果。

2、应该深入分析错因,做好归类。自己都是在哪些地方犯错误?为什么犯错?概念理解问题?公式使用问题?马虎问题?……要分析,要反思。这样能够指导我们接下来的物理学习,避免更多相似错误。

课后多做题对提高物理成绩是非常帮助的

想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题到底有什么好处呢?为啥班里学霸们都热衷于刷题?

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首先,刷题可以帮助我们进一步巩固课堂讲授的内容,这些内容如何在解题中用起来?特别是公式的灵活使用,都是要结合做题过程来慢慢消化的。

第二,刷题可以让我们系统梳理解题思路,归纳解题技巧,并规范答题步骤书写,锻炼并提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,就是在自我诊断,发现学习问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

我想同学们都有这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没有思路或思路走到了死胡同,这时最需要的是什么?

答案是老师的点拨。这些点拨会让你思路突然开朗,少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。

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做错了,到底错在哪里?找不到解题切入点?是题目的哪些条件没有分析透?这些问题在视频讲解里都有所体现,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。

还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题思路,都可以与我探讨交流。我可以非常负责的告诉你,与我探讨交流的过程,对你深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等,都特别有帮助。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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本文发表于2021年02月13日;标签归档: ;本站文章拒绝任何形式转载,否则法庭见。