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高中物理学习|课下阅读教材时要联想做过的题|学霸

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2021.02.15 12:14

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

物理学习

课下做物理作业要与复习教材内容相结合

做题的目的是为了巩固课堂上学过的内容,把课本上基本内容和公式定理都搞扎实。做完了作业,同学们最好再温习一下课本,想想课本上的哪些地方自己还没有掌握牢?

同样,在看课本时,也应该想一想自己都做过与此考点相关的哪些题目。

做过的物理题,不能扔到一边不管了,特别是有难度的或做错的题。

很多物理难题其解题方法新颖且较难理解,有的运算技巧等也很难做到彻底掌握,这些题要分几次多看几遍才能彻底吃透,彻底掌握住,没有什么好方法,就是多看,常看。

还要提醒同学们,就是要要多做标记,课后翻看课本、笔记时,看到了某例题很典型,必须做好标记,比如可以标上这样一句话:这道题突破口非常经典,值得再看上三遍;期末考前要再看一遍。

别小瞧这样的标记,月考或期末考前复习,特别是高考三轮复习,能节省你大量的学习时间,而且帮你抓牢重难点,学习效率很高。

比如高中物理的天体学、能量动量部分、电磁学部分,很多综合题,考点多、公式多、过程分析复杂。

当时觉得没问题了,觉得搞定吃透了这些题,可到了高三复习时,你再看会觉得特别模陌生,会发现很多都忘掉了。所以平时要注意做好标记,便于高考时复习。

把物理学好要多做题

想学好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。刷题有哪些好处呢?为啥学霸们都喜欢疯狂刷题呢?

王尚老师物理自诊断

第一,刷题过程能帮我们进一步巩固课上讲过的内容,这些内容如何在解题中得以运用?特别是公式的灵活用法,都是要借助于做题来消化的。

另一方面,刷题的过程可以帮我们理清解题思路,并规范我们解答题的步骤书写,提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,是自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题卡住了,完全没思路或思路陷入了死胡同,这个时候最需要什么?

是我们老师的点拨。这些点拨会让你豁然开朗少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,看我的视频讲解,不仅仅是讲题,还是在帮你纠正、梳理解题思路。

做错了,到底错在哪里?找不到解题切入点?是题目中哪句话没有分析透?这些,在我的视频讲解中都有所体现,相信这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。

我还为购书者提供完善的答疑服务,如有哪道题看我视频还是不理解,或者有其他的解题想法,都可以留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你,与我交流物理题的过程,对你深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、分析能力提升等,都特别有帮助。

王尚老师的物理自诊断

作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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