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高中物理教学指导|课下错题本使用应规避这2个误区|高考

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2021.03.05 18:54

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

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物理学习

错题本使用要注意的两个问题

记录物理错题,分析错题,是物理学习好方法之一,我想,同学们应该都听说过。

可在实际教学中不少同学,错题的利用率低,并没有借助错题查漏补缺,辅助自己学习。主要存在两个问题:

1、错题本要多翻看,抄错题不是目的,多经常翻看,要起到查漏补缺作用。很多学生做得不好,辛辛苦苦费了力气抄下来了,可很少去看,错题发挥不出来本应发挥出来的效果。

2、应该深入分析错因,做好归类。自己都是在哪些地方犯错误?为什么犯错?概念理解问题?公式使用问题?马虎问题?……要冷静分析,要多去反思。这样能在接下来的学习中更好地指导我们的学习,避免更多相似错误。

课后习题演练对提高考试成绩是很有帮助的

想学好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。课下刷题有什么好处呢?为什么学霸们都热衷于疯狂刷题呢?

王尚老师物理自诊断

首先,多刷题可以帮助我们进一步巩固课上讲过的知识点,这些内容如何在解题中用起来?特别是物理公式的使用方法,都是要通过做题过程来慢慢消化的。

第二,刷题的过程可以帮我们理清常规的解题思路,归纳技巧,并规范答题步骤书写,锻炼并提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,是自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

我想同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题卡住了,没有思路或思路走到了死胡同,这时最需要什么?

答案是老师的点拨。几句话的点拨就会让你豁然开朗少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,看我的视频讲解,不仅仅是讲题,还是在帮你纠正、梳理解题思路。

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这道题犯错了,到底错在哪里?找不到解题突破口,是哪个已知条件没有搞懂?不理解?这些问题在视频讲解里都有所体现,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。

还有,我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题思路,都欢迎留言与我探讨。请相信与我交流物理题的过程,对你深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、分析能力提升等,都是非常有帮助的。

王尚老师的物理自诊断

文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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本文发表于2021年03月05日;标签归档: ;本站文章拒绝任何形式转载,否则法庭见。