2021.04.27 12:24
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
学习物理同学们要讲方法,要提高学习效率。有的同学在平时很努力,很刻苦,习题做的也不少,可总是在物理考试中发挥不出来,考不出好分数。
对比来看,班里的学霸总是特别重视学习方法,不断调整和改善,在相同的时间把课堂内容学得更扎实,理解得更透彻。
如何才能学好高中物理?笔者建议:
1、课堂上要专注听课。
课堂是最重要的知识获取场所。课上要认真听讲,思路紧跟老师,要勇于回答问题。
如果走神,落下内容,课后就要耗费大量时间精力来弥补。
2、基础薄弱要做预习。
对基础薄弱的学生而言,如何才能提高听课效率呢?要有准备、更有针对性的去听!听课前同学们要先预习,找出不懂的知识。这样,发现学习问题,课堂上带着问题去听课会有解惑的快感,也更听得进去,容易掌握。
想把知识点学通、学透,同学们还要多参与交流和互动。不要只把自己摆在的旁观者位置,而要做课堂的参与者,主动思考老师讲到的内容,积极回答问题。
3、学习任务不能拖。
如果学习过程中,有部分考点没学扎实,没学透,放过去了,结果是可怕的。
为什么呢?因为你到了后面会发现,你并没有多少富裕的时间去弥补这些落下的内容;我们后面的教学任务一直都很重,一直到期中、期末会越来越重。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
想学好物理课下要尽量多做题
想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢?为啥学霸们都热衷于刷题呢?
第一点,刷题过程能帮我们进一步巩固课堂知识点,学过的内容如何在解题中用起来?特别是公式的灵活使用,都是要通过做题过程来慢慢消化的。
另一方面,刷题还能帮我们理清常规的解题思路,归纳解题技巧,并规范步骤书写,提高数学计算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。
如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,就是在自我诊断,发现学习问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。
我想同学们都有这样的学习经历:做题时突然被某道物理题卡住了,没思路或思路钻进了牛角尖儿。这个时候同学们最需要什么呢?
是老师们的思路点拨。几句话的点拨会让你豁然开朗、拨云见日,少做很多无用功,节省学习时间。
《物理自诊断》这本书提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
做错了,到底错在哪里?找不到解题切入点?是题目的哪些条件没有搞懂?不理解?
这些在我的视频中都有所体现,这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。
还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题思路,都欢迎留言与我探讨。
请你相信与我探讨交流的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等,都是特别有帮助的。
高中物理考高分,离不开解题熟练
学霸们物理考高分离不开知识的熟练掌握。
物理考试与篮球比赛非常像,不能说课堂老师讲的你听懂了,什么是三步上篮你知道了,就能在赛场上力压群雄。
在原来的文章中我曾说过,你总不能在比赛时,对盯防着你的对手说:
你等等,我想一想是到底是传球给队友还是三步上篮。
赛场上,就你在犹豫的那一刹那,球就被对方抢走了。
正应如此,笔者才在原来很多文章中多次强调考点要熟练,强调习题演练的重要性,强调归纳解题思路和易错点。
课堂认真听课,课后独立做作业,做好反思和总结,说白了都是在为熟练这个词做准备啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,书中视频是在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球,打好比赛啊。
为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高,因为我借助视频在不断引导和规范孩子的解题思路,通过读题分析题目条件一步步寻找突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮你思索,考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。
王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:
高中学习时间非常宝贵,三年时间转瞬就过去了。
一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常非常关键的。
高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的第一起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的。
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作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。
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