2021.04.29 19:14
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
学习物理同学们要讲方法,要提高学习效率。有的学生平时学习很努力,很刻苦,习题做的也不少,可总是在物理考试中发挥不出来,成绩总是名落孙山。
我的教学经验是,考试成绩越好的同学,越是喜欢琢磨方法,通过做题归纳解题技巧,想办法提高自己的学习效率。而高效的学习方法与良好的学习习惯,又带来更高的考试成绩,形成了一种良性循环;即学生爱学且能学好。
怎样才能学好高中物理?笔者建议:
1、课堂听课要专注。
学校课堂是最重要的知识获取场所。要认真听,思路跟着老师,琢磨老师问题,并勇于回答。
如果课堂不专注,落下内容,课后还要耗费大量时间来弥补。
2、结合笔记、试卷来进行总结。
课后要多反思和总结所学内容,这个建议我在很多文章中都提到过。很多同学不知道如何总结?总结什么?今天我就来给同学们一个具体的方法。
把课堂笔记、错题本与考试卷结合起来分析,你会对物理知识点及其考核方法理解的更加深入。
这个方法非常高效,只要坚持执行一两个月,你的物理成绩肯定有较大的进步。总之还是要去坚持踏实执行,只认可方法好但不行动是没用的。
3、今日事今日毕。
我已经教物理近二十年了,很多学生学不好、考不好,并不是不够聪明、每天赋,而是不够严谨,平时学习不够勤快,能拖就拖。结果就像滚雪球,后面问题越来越多,压得自己喘不过来气来。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
多做题对提升考试成绩是非常帮助的
想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有啥好处呢?为什么学霸们都喜欢疯狂刷题呢?
第一,刷题可以帮助我们进一步巩固课堂讲授的知识点,学过的内容如何在解题中应用?特别是公式的灵活用法,都是要结合做题过程来慢慢消化的。
第二,刷题还能帮我们理清解题思路,并规范我们步骤书写,提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现了问题就应当尽早解决掉。
就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,都是在自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。
同学们都有这样的学习经历:做题时突然被某道物理题卡住了,没有思路或思路陷入了死胡同。这个时候同学们最需要什么呢?
答案是老师的点拨。几句话的点拨就会让你豁然开朗、拨云见日,少走很多弯路。
《物理自诊断》这本书提供了便利,我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。
犯错了,错在哪些地方?找不到突破口?是哪个已知条件没有搞懂?不理解?
这些在我的视频中都有,这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。
我还为购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题方法,都欢迎留言与我探讨。
请你相信与我交流物理题的过程,对你深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等,都是非常有帮助的。
高中物理考高分,离不开解题熟练
物理考点要做到熟练运用。
物理考试与篮球比赛是类似的,课堂上把考点听明白了,只是刚刚开始,你得在比赛场上做到随机应变,熟练地发挥出来。
在原来的文章中我曾写到过,总不能比赛时对盯防着你的对手说:
你等等,我想一想是到底是传球,还是三步上篮。
激烈的赛场上,就你在犹豫的那一瞬间,球就被对方抢走了。
正应如此,笔者才在原来很多文章中多次强调考点要熟练,强调多进行习题演练的重要性,强调归纳解题思路和常见易错点。
课堂认真听课,课后独立做作业,在考试前进行知识点总结,说白了都是在为熟练做准备啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,书中视频是在帮你分析赛场上遇到不同情况要如何应对,不断演练、汲取教练的科学建议,才能打好篮球,打好比赛啊。
为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口,并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。
所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你,考场上遇到类似问题,应该如何动手分析如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!
王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:
高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间,真的是转瞬就过去了。
一本好的辅导书对学好物理、提高考试成绩都是非常重要的。
高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的,永远都是物超所值的。
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作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。
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