2021.05.18 17:14
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
学习物理同学们要讲方法,要提高学习效率。最近有学生家长向我咨询,说自己孩子很用功,是很踏实的学生,在物理学习上投入了大量精力时间,做了很多物理题,可是考试总由于各种原因考不好,孩子很沮丧,找不到学习物理的方向。
考试成绩公布后,同学们都很羡慕班里学霸的高分。其实,倒不如对比分析下平时学习时自己与学霸的差距到底在哪儿?
怎样才能学好高中物理?笔者建议:
1、课堂听课要认真。
课堂是最重要的知识获取场所。课上要认真听讲,思路紧跟老师,勇于回答问题。
如果走神,落下内容,课后还要耗费大量时间来弥补。
2、拒绝查题软件,独立完成作业。
课后作业是课堂学习的继续,同学们要认真、独立完成作业。现在有很多查题答案的软件,能非常方便的帮助同学们找到一道题的解题步骤和答案。很多同学就用这些软件来”学习”,也就是抄作业,这样抄作业对知识学习没有任何意义,导致课堂的内容不能更好的消化掉。
3、今日事今日毕。
众所周知,咱们物理教学内容是特别多的,课堂上教学很快。这个章节学完了,其实并没有多少复习的时间。所以每天、每节课大家都不要落下知识点,有不懂的地方尽快问周围同学们或自己老师,别不懂装懂。题。如果一直拖,问题就像雪球一样越滚越大。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
学好高中物理课下应多进行习题演练
想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢?为啥学霸们都喜欢刷题呢?
第一点,刷题过程能帮我们进一步理解课堂讲授的内容,这些内容怎样在解题中应用?特别是公式的灵活用法,都是要借助于做题过程来慢慢消化的。
第二,刷题可以帮我们理清解题思路,归纳技巧,并规范答题步骤书写,锻炼并提升数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时尽快解决掉。
就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,就是在自我诊断,发现学习问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。
大家都有这样的学习经历:做题时被一道物理题伴住了,完全没思路或思路陷入了死胡同。这个时候最需要的是什么?
是我们老师的点拨。几句话的点拨会让你豁然开朗、拨云见日,少走很多弯路。
《物理自诊断》这本书提供了便利,我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。
犯错了,错在哪里?找不到突破口?是题目中哪句话没有分析透?
这些在我的视频中都有,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。
还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题方法,都欢迎留言与我探讨。
请相信与我交流物理题的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应知识点的巩固、思维能力提升等,都是特别有帮助的。
高中物理考高分,离不开解题熟练
物理考点要能熟练运用起来。我们的物理考试与篮球比赛是非常类似的,课堂上把老师讲的听明白了,只是刚刚开始,想成为优秀的篮球队员,你得在比赛场上做到随机应变,把学到手的东西能熟练地发挥出来。
在我原来文章中曾说过,在篮球赛上你总不能对盯防着你的对手说:
你先等等,我要想一想是到底是传球好,还是三步上篮更好。
比赛场上,你犹豫的那一刻,你手里的篮球就被对方抢走了。
同学们可以想一想是不是这样?球技你不够熟练,赛场上就会不断丢球,让对方得分并赢得比赛。
物理考试也是如此,考试时间是规定的,你必须在这个时间内做对更多的题。
我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样,每一段视频都在帮您分析遇到这样那样的问题该如何应对,不断刻苦演练,不断汲取教练的建议,不断进步才能打好篮球,打好每一场比赛,赢得胜利啊。
为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路,通过读题分析题目条件一步步寻找突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。
所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你,考场上遇到类似问题,应该如何动手分析如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。
王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:
高中学习时间非常宝贵,三年时间看似很长,实际上转瞬就过去了。
一本好的辅导书对学好物理、提高考试成绩都是非常重要的。
高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的。
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作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。
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