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高中物理点拨|客观分析自己问题-找适合题来做|专心

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2021.06.21 19:44

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

科学合理的学习方法是提高考试成绩的保障。有的学生很用功,下了大功夫,做了很多题,可考试总是考不好,显然,这些学生学习是低效的。

考卷发下来,同学们都很羡慕学霸的高分。与其这样,倒不如静下心来反思平时学习中,自己哪里比学霸做得差?

如何才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂听课要专注。

课堂上同学们要做到注意力集中,思路紧跟老师,主动积极回答问题,你会对课堂知识理解更加深入,对解题方法掌握更加透彻。

2、课下别做太难的题。

学习方法、习惯因人而异,做物理题的难易程度、类型也要因人而异。如果基础知识掌握都不太好,还做难题,只会耽误学习时间,还影响士气。

比如,物理总考第一名的学生,其学习方法之一,就是做难题、研究难题,班里最后三、五名照搬,完全复制,是毫无意义的。

3、学习不能拖、不要拖。

我已经教物理近二十年了,很多同学学不好、考不好,并不是不够聪明、每天赋,而是不够严谨,平时不够勤快,能拖就拖。结果就像滚雪球,后面问题越来越多,压得自己喘不过来气来。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

王尚老师《物理自诊断》图片

为啥物理学霸喜欢狂做题

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有什么好处呢?为啥班里学霸们都喜欢刷题呢?

第一点,多刷题可以帮助我们进一步巩固课堂讲授的知识点,这些内容怎样在解题中用起来?特别是公式的灵活用法,都是要借助于做题来一步步的消化。

其次,刷题还能帮助我们系统梳理解题思路,并规范步骤书写,提高数学计算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。

如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,都是在自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

王尚老师物理自诊断

我想同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题卡住了,完全没思路或思路陷入了死胡同。这个时候最需要什么?

答案就是我们老师们的点拨。简单的几句话,这些点拨会让你思路开阔,少走很多弯路,节省很多时间。

《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。

犯错了,到底错在哪里?找不到解题切入点?是题目的哪些条件没有搞懂?不理解?

这些问题在视频讲解里都有所体现,相信这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题思路,都欢迎留言与我探讨。

请你相信与我交流物理题的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等,都是非常有帮助的。

物理自诊断图片

高中物理做题须熟练

物理知识点要做到熟练运用

物理考试与篮球比赛是类似的,课堂上把考点听明白了,只是刚刚开始,想成为优秀的篮球队员,你得在比赛场上做到随机应变,能熟练地发挥出来。

在我原来文章中曾说过,在篮球赛上你总不能对盯防着你的人说:

你等等,我得想一想是到底是传球,还是三步上篮。

真正的赛场上,就你在犹豫的那一刻,球已经被对方抢走了。

正应如此笔者在很多文章中都多次强调了考点要熟练,强调多进行习题演练的重要性,强调归纳解题思路和考试易错点。

课堂认真听课,课后独立做作业,做好反思和总结,说白了都是在为熟练做准备啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。

我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,任何一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况要如何应对,不断演练、汲取教练的科学建议,才能打好篮球,打好比赛啊。

为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高,因为我借助视频在不断引导和规范孩子的解题思路,通过读题分析题目条件一步步寻找突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮助你实战,考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中三年的时间非常宝贵,三年时间转瞬就过去了。

一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常非常关键的。

高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的第一起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的、物超所值的。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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本文发表于2021年06月21日;标签归档: ;本站文章拒绝任何形式转载,否则法庭见。