2021.09.27 16:34
作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
中学生之间的差异是很大的。越是成绩好的同学，越会学习，努力去找解决问题的方法，改进自己学习效率。
考试结束，大家都羡慕班里的学霸，想获得学霸那样的好成绩，需要思索自己和学霸在学习上的差距。
怎样才能学好高中物理？笔者建议：
1、课堂听课要专注。
大家都不是小学生，都有自己判断力。我问个很简单的问题，同样的一节课，学生甲始终认真听，非常专注；学生乙一直在走神，注意力不集中，他们俩学习效果是一样的吗？
肯定是不一样的，一节课的差异不大，那一个学期呢？两人恐怕差距就天上地下了。
2、遇到困难要勇于挑战。
说一个跑步锻炼的案例。你跑步已经跑了一公里了，肯定很累，如果咬牙坚持跑下去，对你身体锻炼是非常有帮助的。
学物理也是如此。当你遇到困难、难题的时候，其实也是你学习能力提高的考验。此时就像是咬牙坚持继续跑步一样，遇到困惑与难点，咬牙坚持去思考，去琢磨，不抛弃，才能更加深入理解这些考点、解题方法。
3、学习不能拖、不要拖。
众所周知，咱们物理教学内容是特别多的，教学很快，每个章节学完，都没有多少复习的时间。所以每天、每节课同学们都不要落下知识点，有不懂的地方尽快问周围同学们或老师，不要积累问题。如果一直拖，问题就像雪球一样越滚越大。
王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：
学好物理应多刷题
想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢？为啥班里学霸们都热衷于刷题？
第一，多刷题可以帮助我们更好地巩固课堂知识点，学过的内容如何在解题中应用？特别是公式的灵活用法，都是要结合做题过程来慢慢消化的。
其次，刷题可以帮我们理清常规的解题思路，归纳技巧，并规范步骤书写，提升数学计算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。
如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，是自我诊断，发现问题，并通过我的视频讲解解决掉。
大家都有这样的学习经历：做题时突然被某道物理题卡住了，完全没思路或思路钻进了牛角尖儿。这个时候同学们最需要什么呢？
是我们老师的点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在，拨云见日，少做很多无用功。
《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，看我的视频讲解，不仅仅是讲题，还是在帮你纠正、梳理解题思路。
做错了，到底错在哪里？找不到解题突破口，是哪个已知条件没有搞懂？不理解？
这些在我的视频中都有所体现，相信这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。
还有，我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或者有自己的解题思路，都欢迎留言与我探讨。
请相信与我交流分析题的过程，对你深入理解这道题，及相应知识点、公式的巩固、分析能力提升等，都特别有帮助。
高中物理要做到熟练解题
学霸们物理考高分离不开知识的熟练掌握。
物理考试与篮球比赛是非常类似的，不能说课堂老师讲的你听懂了，什么是三步上篮？什么是跳投？你知道是咋回事儿了，就能在赛场上力压群雄。
在我原来文章中曾说过，在篮球赛上你总不能对盯防着你的对方队员说：
你等等，我想一想是到底是传球，还是三步上篮。
比赛场上，你犹豫的那一刻，你手里的篮球就被对方抢走了。
同学们可以想一想是不是这样？球技你不够熟练，赛场上就会不断丢球，让对方得分并赢得比赛。
物理考试也是如此，考试时间是规定的，你必须在这个时间内做对更多的题。
我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样，每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的情况该如何应对，不断刻苦演练，不断汲取教练的建议，不断进步才能打好篮球，打好每一场比赛，赢得胜利啊。
为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快，因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路，通过读题分析题目条件一步步寻找突破口，并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮助你实战，考场上遇到类似问题，应该如何动手分析如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高！
王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫上方二维码，查看视频演示：
高中三年学习时间是非常宝贵的，三年时间转瞬就过去了。
一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常关键的。
高考是人生中最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的起跑线，投资孩子的教育永远都是正确的，永远都是物超所值的。
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作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
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