2021.10.03 12:54
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
学物理要讲方法,提高学习效率。有的同学平时学习很努力,课堂听课很认真,物理题做的也不少,可总是在物理考试中发挥不出来应有水平,成绩总是名落孙山。
考试结束,大家都羡慕班里的学霸,要想获得学霸的好成绩,需要思索自己和学霸在学习上的差距,进而提高自己。
如何才能学好高中物理?笔者建议:
1、课堂认真听课。
同学们须知:听老师讲课不是看电影,不要被动的看,而是积极思考,积极与课堂老师配合的过程;自己要做课堂主人。在积极思考、主动配合的同时,思维能力也得以锻炼。为什么研究A,研究完了A为什么又分析B呢?为什么A与B都分析清楚后,C的问题就解决了?老师边讲,我们要边思考。
2、通过作图来辅助分析。
拿到题,分析的过程同学们要勤于画图,多动笔。有的题只画简单的草图即可,有的则要要借助尺规严格作图,以显示几何关系、变化关系等。
通过画图,能变抽象思维为形象思维,更精准地掌握物理过程。有了图就能更好地对状态进行分析,理解具体变化过程或规律性。
3、学习不能拖、不要拖。
咱们物理内容很多,学校课堂教学节奏很快,学业压力大。同学们不要积累问题,而应把平时不理解的地方尽快解决掉,可以问同学或老师。如果习惯性拖着,学习问题就越来越多,像滚雪球一样,最终压得你喘不过气来。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
为啥学霸们课下都喜欢刷题
想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题到底有啥好处呢?为什么学霸们都热衷于疯狂刷题呢?
第一,刷题过程能帮我们更好地巩固课上讲过的知识点,这些内容怎样在解题中得以运用?特别是公式的灵活使用,都是要借助于做题来一步步的消化。
其次,刷题可以帮我们理清解题思路与研究切入点,归纳解题技巧,并规范步骤书写,提高数学计算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。
如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,都是在自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。
大家都有过这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,没有思路或思路钻进了牛角尖儿。这个时候同学们最需要什么呢?
答案很简单,就是老师们的点拨。很简单的几句话,一个提醒,会让你思路突然开阔,感觉恍然大悟,少走很多弯路,节省很多时间。
《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了,到底错在哪里?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有搞懂?不理解?
这些在我的视频中都有所体现,这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
还有,我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题方法,都可以与我探讨交流。
我可以非常负责的告诉你,与我交流分析题的过程,对你深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、分析能力提升等,都是特别有帮助的。
高中物理考高分离不开解题熟练
课堂学过的知识点,同学们务必要熟练。
考试与篮球比赛是类似的,不能说课堂老师讲的你听懂了,什么是三步上篮你知道了,就能在赛场上熟练运用,力压群雄。
在我原来文章中曾说过,在篮球赛上你总不能对盯防着你的对手说:
你先等等,我要想一想是到底是传球好,还是三步上篮更好。
比赛场上,你犹豫的那一刻,球已经被对方抢走了。
正因如此,我才不断强调解题要熟练。
从本质上来看,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的不同情况该如何处理,不断演练,不断汲取教练的科学建议,才能打好篮球,打好各场比赛啊,成长为优秀球员啊。
为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮助你实战,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。
王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:
高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间转瞬就过去了。
一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常非常关键的。
高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起步点,投资孩子的教育,永远都是正确的,永远都是物超所值的。
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作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。
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