2021.10.12 09:34
作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
学习上同学们要多琢磨学习方法，提高效率。有的学生课下很用功，做了很多题考试总考不好，学习方法肯定有问题。
同学们都特别羡慕学霸，要想获得学霸的好成绩，需要思索自己和学霸的差距在哪里。
怎样才能学好高中物理？笔者建议：
1、课堂听课要注意力集中。
认真听课的建议，恐怕是教学大师、考试专家最常提到的学习建议了。为什么呢？
因为它对同学们的学习最重要、最关键。当然了，认真听课这也是我们提的第一个建议。
2、自问自答巩固课本基础知识点。
学生们经常抱怨，说自己没有足够的时间复习，其实很多的时间悄悄溜走了。比如早上去上学的路上，吃午饭排队的时候，刷牙时，睡前十分钟，等等，我们都可以回顾今天（或前些天）课堂上讲到的三、四个问题。只要天天坚持，利用好，你会发现这些琐碎的时间可真的是个大宝藏啊。
比如，噪声如何来控制？比如说，二力平衡的内容是什么？比如，家庭电路最基本的组成有哪几部分？
3、今日事今日毕。
不少同学，总是觉得物理简单，觉得只要自己努力下，就肯定能考好。这种心理下，在平时不把学习不放在心上，能拖就拖，就在考前几天突击下。
说实话，月考突击可能还行，毕竟内容少难度小；但学期期末考试就行不通了，因为内容太多了，也太难了。
王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：
把物理学好课下应多刷题
想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题到底有什么好处呢？为啥学霸们都喜欢疯狂刷题呢？
首先，刷题可以帮助我们进一步理解课上讲过的内容，学过的内容如何在解题中应用？特别是公式的灵活用法，都是要通过做题来消化的。
其次，刷题还能帮我们理清解题思路，归纳解题技巧，并规范解答题的步骤书写，提升数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时解决掉。
《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，都是在自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。
我想同学们都有过这样的经历，做题时被一道物理题卡住了，完全没思路或思路钻进了牛角尖儿。这个时候最需要什么？
是老师们的思路点拨。几句话的点拨就会让你突然发现问题所在，拨云见日，少走很多弯路。
《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，看我的视频讲解，不仅仅是讲题，还是在帮你纠正、梳理解题思路。
做错了，到底错在哪里？找不到解题突破口，是题目中哪句话没有搞懂？不理解？
这些，在我的视频讲解中都有，这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。
我还为购书者提供答疑服务，哪道题看我视频还是不理解，或有其他的解题方法，都可以留言与我探讨。
请你相信与我交流分析题的过程，对你更深入吃透这道题，以及相应知识点的巩固、分析能力提升等，都是非常有帮助的。
高中物理要做到熟练解题
学霸们考高分离不开知识的熟练掌握。
物理考试与篮球比赛非常像，不能说课堂老师讲的你听懂了，什么是三步上篮？什么是跳投？你知道是咋回事儿了，就能在赛场上熟练运用，力压群雄。
在原来的文章中我曾写到过，总不能比赛时对盯防着你的人说：
你稍等我一下，我得好好想一想是到底是传球，还是三步上篮。
赛场上，就你在犹豫的那一刹那，球就已经被对方抢了。
正应如此，笔者才在原来很多文章中多次强调考点要熟练，强调习题演练的重要性，强调归纳解题思路和易错点。
课堂认真听课，课后独立做作业，在考试前进行知识点总结，说白了都是在为熟练这个词做准备啊，在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样，书中视频是在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对，不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球，打好比赛啊。
为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快，因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路，通过读题分析题目条件一步步寻找突破口，并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮助你实战，考试时遇到类似问题，如何来下手分析、如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高！
王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫上方二维码，查看视频演示：
高中三年学习时间是非常宝贵的，三年时间看似很长，实际上转瞬就过去了。
一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常非常关键的。
高考是人生最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的起跑线，投资孩子的教育永远都是正确的，永远都是物超所值的。
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文章作者
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
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本文发表于2021年10月12日；标签归档: edit10；本站文章拒绝任何形式转载，否则法庭见。
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