2017.02.12 18:33
我国著名儿童教育家、讲故事专家孙敬修曾意味深长地对父母说：“孩子们的眼睛是照相机，脑子是录音机，您的一言一行都刻在他们的心上。”
我们都知道，家庭教育是我们每个人的启蒙教育，为我们一生的成长奠定基础。
《格林童话》中有一则家喻户晓的故事：爷爷老了，吃饭时饭菜常从嘴里漏出来，儿子儿媳便不让他上桌吃饭，只让他在火炉边吃。有一回爷爷不小心把碗摔碎了，儿媳妇破口大骂，说以后要改用大木盆给老人盛饭。有一天，夫妻俩看见儿子米沙在地上摆弄一堆小木片。父亲问米沙在做什么，米沙回答说：“爸，我正在做木盆呢，等您和妈老了的时候，我好用这只木盆给你们盛饭。”夫妻俩听后面面相觑，十分惭愧。从那以后，他们又重新把老人请上桌吃饭，并细心照顾。这则寓言告诉我们，作为孩子的养育者，父母对孩子的品格影响巨大，是孩子品格教育成败的主要责任人。
我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。
孩子成长过程中父母不仅要在为人处事方面给予潜移默化的影响，在学无止境的漫长道路上照样有为孩子传道、授业、解惑的义务，而且这种教育远比课堂教育来得重要。不是有这样一句话：“家长好好学习，孩子天天向上”吗？请我们都牢记托尔斯泰的名言：“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己的端正和完善上。”
夫妻之间的相互尊重，长幼之间的关爱和互敬，家庭成员之间的和睦相处，会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中，带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情，从小培养孩子做一个诚实守信的人。
现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼，孩子在成长，我们家长也必须得不断的学习成长，汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。
我女儿今年七岁，刚上二年级。有一次，先生问女儿：“凡凡，你长大后，希望做什么样的工作呢？”
当时我也在场，我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻思考，大眼睛骨碌一转，以极快的语速和轻松的神情回答道：“在家炒股。”
那一刹那，我懵了！
我是个自由职业者，时间比较自由灵活，经常在电脑前看股票。
她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情，进而把它选作自己将来理想的职业。
从那时起，我开始重新反省自己的日常言行，紧接着在这方面作了一些增减与调整。
争取做到：在孩子面前，不看股票、不玩游戏、不网聊，不给孩子带来任何不良影响。
这样一来，我的空余时间也就多了起来，我开始尝试做些各种各样的小点心。现在，绝大多数中式点心对我来说都不是难题，自夸一下啊，手艺还不错，呵呵。最近，我还学会了做生日蛋糕。
我自己多掌握了一门技能，孩子也很喜欢观看我制作点心的过程，有时还一起帮忙做，加上她自己的创意，我们彼此都开心，吃起来也就更有一番味道了。
由此可见，平时，我们家长的所作所为，孩子们都在看着，同时也会影响孩子，我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。
应该说，现代人对孩子素质教育的重视程度空前，也舍得下血本。可是，这些“素质”往往还只停留在技能、特长等方面，而对孩子的人格等更为重要的“素质”，相比而言，关注不够，方法不多。事实上，“看样学样”，家长作为孩子“最好的榜样”，时刻注意自己的言行举止，潜移默化的作用，比什么都要强。
曾在微信圈里看见过一篇育儿文章，大意是孩子身上的所有缺点，都能在父母那里找到根源。
比如，孩子凡事喜欢抱怨，是因为父母总是挑剔他；孩子有暴力行为，是因为父母经常打骂他……
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