2017.04.11 08:07
物理学习问题
学生家长：王尚老师您好，看了您的很多文章收益颇丰。我向您咨询我家孩子的学习问题。
孩子高一的时候物理学的挺好的，期末考得也不错，班里排名第五。可从高二开始，孩子一下子就跟不上了，物理成绩一直在退步。
静电场、磁场和电磁感应这些章节，都学的一塌糊涂。这是怎么回事儿？孩子说就是感觉找不到方向，有力没处使，真是愁死我了。
孩子总是觉得学的挺不错的，可是接连几次的考试结果摆在那里，这是客观的事实，不能否认。
有的学生确实人家看上去嘻嘻哈哈的，考试成绩就是比你考得好啊。
我们没办法改变高考录取制度，只能改变我们自己；高考只认分数，考不出好成绩，一切努力都是白费啊。
孩子有个问题，就是比较懒，作业能拖就拖，总是很晚才睡。
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王尚老师的答复
王尚老师：谢谢您对我的信赖。我希望自己的这些建议能够帮到您的孩子。物理不好学，费脑筋，很多学生犯懒，这是一个非常普遍的问题，很多学生都有这样的学习困惑。如何解决这个问题呢？我的建议是：
（1）要勤于动笔，把一些关键的问题记录下来。中国有句老话，好记性不如烂笔头。课堂上老师说的一句话很重要，你也认可；你觉得自己理解了，不过你不能保证能记住，所以最好拿笔记下来，课下抽时间再琢磨琢磨。学物理同学们要勤快，可不能犯懒。学不好物理，很多学生就是输在懒上。
（2）学物理不能纸上谈兵，必须重视做题演练。我把我写的物理自诊断这本书推荐给你，这本书最大的特点就是每道题都配有我的视频讲解。这样你在解题时遇到困惑扫题旁边的二维码就能看我的视频讲解，及时诊断出自己的学习问题并快速解决掉。课下做题时遇到问题，同学们必须及时解决，不要把问题往后拖。很多时候我们在考场上遇到的问题，都是我们平时作业中没有重视起来，没有认真对待解决掉的问题。同学们不妨回想一下，是不是这样的。
（3）重视思维能力的培养，锻炼找解题突破口的能力。思维能力如何培养呢？如何才能提高分析能力呢？答案看似简单，却很有效果，即要学习、模仿和反思老师的解题思维。试想一下，我们对物理题的分析能力从哪里学的，都是从老师那里学的。所以，课堂上同学们必须跟着老师的节奏走；课下还要反思老师是怎么一步步，通过读题分析题干条件找到突破口的。我的物理自诊断中每道题都有视频讲解，都有详细的解析过程，一步步手把手地帮同学们理清思路，从条件出发探寻突破口。这些视频的解析过程浓缩了我二十年的授课经验，是非常宝贵的知识积累。提高读题能力，锻炼思维能力，掌握典型的解题思路与突破口是一个慢热的过程，需要时间的积累。认认真真听老师讲授，听的多了，考点的理解才能更加透彻，解题思路也会更加的清晰，遇到问题才能游刃有余。
（4）重视平时作业和考试中做过的错题，有空就去研究错题。你考卷中的错题、考点，有多少老师没有讲过呢？其实很多时候我们听了一遍，认为掌握住了，可考题略作变形，我们就不会了，说到底，还是课堂讲过的内容没有搞扎实，没有彻底吃透。所以说，同学们要耐得住寂寞，把做过的题，老师讲过的内容多看几遍，多在脑子中过几遍，多总结解题规律，即使你觉得很无聊。
（5）尝试性的在考前做个预测。我们做考前预测的目的并不是蒙题，而是希望借助预测过程，更宏观的理清考点及其关联，更准确的抓住复习重心，提高复习效率。（文/王尚）
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本文发表于2017年04月11日；标签归档: blog；本站文章拒绝任何形式转载，否则法庭见。
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