2021.12.28 12:44
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
物理学习要讲方法,要提高学习效率。有的同学平时学习很努力,做了不少的习题,可是考试时总发挥不出来应有水平,成绩总是名落孙山。
想提高考试分数,就得找出和学霸的差距与不足,一步步改进方法,提高效率。
如何才能学好高中物理?笔者建议:
1、课堂认真听课。
同学们须知:课堂听课不是看电影,不是被动跟着电影情节走的过程,而是不断思考问题,积极与课堂老师配合的过程;自己要做课堂主人。在积极思考、主动配合的同时,思维能力也得以锻炼。比如,为什么研究A这个物体,研究完了A为什么又要分析B,为什么AB分析清楚后,看似复杂的C这个问题就解决了?要琢磨,要思考。
2、找适合自己的方法。
课下应反思自己的学习问题,客观评价自己的潜力和劣势。进入初中之后,班级同学对同一知识点的记忆、理解水平,以及自身的学习能力,学习习惯等,都存在较大的差异。适合别人的学习方法,或许对你是不适用的。
班里物理总考第一名的学生,其基础知识与解题方法的掌握是非常扎实的,该同学的学习方法,班里成绩最后三、五名去照搬大多情况下是没有效果的。
3、今日事今日毕。
我讲授物理近二十年了,很多学生学不好、考不好,并不是不够聪明,而是不够严谨,平时不够勤快,能拖就拖。结果就像滚雪球,后面问题越来越多,压得自己喘不过来气来。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
把物理学好要多做题
想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢?为啥班里学霸们都热衷于刷题呢?
第一点,刷题可以帮助我们进一步理解课堂知识点,这些内容如何在解题中应用?特别是物理公式的使用方法,都是要结合做题来消化的。
其次,刷题的过程可以让我们系统梳理常规的解题思路,归纳解题技巧,并规范解答题的步骤书写,提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。
《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,都是在自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。
我想同学们都有这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,完全没思路或思路走到了死胡同。这时最需要什么?
没错,是老师的点拨。几句话的点拨就会让你思路突然敞开,少做很多无用功。
《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,看我的视频讲解,不仅仅是讲题,还是在帮你纠正、梳理解题思路。
做错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是哪个已知条件没有分析透?
这些在我的视频中都有所体现,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
我还为购书者提供完善的答疑服务,如有哪道题看我视频还是不理解,或者有其他的解题方法,都可以留言与我探讨。
我可以非常负责的告诉你,与我探讨交流的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应知识点的巩固、思维能力提升等,都是特别有帮助的。
高中物理考高分,离不开解题熟练
物理考点要做到熟练运用。中学的考试与篮球比赛是非常类似的,课堂上把老师讲的听明白了,只是刚刚开始,你得在比赛场上做到随机应变,熟练地发挥出来。
原来文章中我曾说过,你总不能在篮球比赛的时候,对盯防着你的人说:
你等等,我得想一想是到底是传球,还是三步上篮。
比赛场上,你犹豫的那一刻,你手中的球已被对方抢走了。
同学们可以想一想是不是这样?球技你不够熟练,赛场上就会不断丢球,让对方得分。
物理考试也是如此,考试时间是规定的,想考高分,你就得熟练,在考场上做对更多的题。
我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的情况该如何应对,不断刻苦演练,不断汲取教练的建议,不断进步才能打好篮球,打好每一场比赛,成长为优秀的球员啊。
为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路,通过读题分析题目条件一步步寻找突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。
所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!
王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:
高中三年的时间非常宝贵,三年时间转瞬就过去了。
一本好的辅导书对学好物理、提高考试成绩都是非常非常关键的。
高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起步点,投资孩子的教育,永远都是正确的、物超所值的。
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作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。
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