2022.01.07 11:14
作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
学习不能死学，而要讲方法。同学们前进步伐不能停，不过前进的方向要正确，否则肯定绕远路。
考试分数出来后，很多同学很郁闷，羡慕班里学霸们的高分。其实不如反思下自己哪些地方做得没学霸好？师夷长技以制夷。
怎样才能学好高中物理？笔者建议：
1、课堂上要专注听课。
大家都不是小学生，都有自己判断力。我问个问题，同样的一节课，学生甲始终认真听，思路跟着老师；而学生乙一直在走神，他们俩学习效果能一样吗？
肯定不一样，一节课差异不大，一个学期呢？两人恐怕差距就天上地下了。
2、考试前要认真复习、抓重点。
如何做到更有针对性、更高效的呢？我的建议是：在考前自己进行预测。比如，预测下这次物理考试一定会考的五个知识点；把预测内容写到一张纸上。
进而，我们随后的复习工作，就要以这五个点为核心，在这些内容上多投入一些精力与时间，多做些这方面的题。
3、学习任务不能拖。
咱们物理知识点很多，学校课堂教学节奏很快，同学们学业压力大。学习中大家不要积累问题，而应把平时不理解的地方尽快解决，这些可以问同学或老师。如果习惯性拖着，学习问题就越来越多，像滚雪球一样，最终压得你喘不过气来。
王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：
课后多做题对提高物理分数是特别有帮助的
想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢？为啥学霸们都热衷于刷题？
第一，刷题可以帮助我们进一步巩固课堂讲授的内容，这些内容如何在解题中得以运用？特别是公式的灵活使用，都是要通过做题来一步步的消化。
第二，刷题可以帮助我们系统梳理常规的解题思路，并规范步骤书写，提高数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现问题就应及时解决掉。
就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，是自我诊断，发现问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。
大家都有这样的经历，做题时突然被某道物理题卡住了，没有思路或思路陷入了死胡同。这个时候同学们最需要什么呢？
答案就是我们老师们的点拨。简单的几句话，这些点拨会让你思路突然开阔，感觉恍然大悟，少走很多弯路，节省大量学习时间。
《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，看我的视频讲解，不仅仅是讲题，还是在帮你纠正、梳理解题思路。
犯错了，错在哪里？找不到突破口？是哪个已知条件没有分析透彻？
这些在我的视频中都有所体现，这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务，哪道题看我的视频还是不理解，或者有自己的解题想法，都可以与我探讨交流。
请相信与我探讨交流的过程，对你更深入吃透这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等，都是特别有帮助的。
高中物理考高分，离不开解题熟练
学霸们物理考高分离不开知识的熟练掌握。我原来的文章中提到过，物理考试与篮球比赛是类似的，不是说课堂老师讲的你懂了，什么是三步上篮？什么是跳投？你知道是咋回事儿了，就能在赛场上发挥出来，力压群雄。
原来文章中我曾说过，在篮球赛上你总不能对盯防着你的对方队员说：
你等等，我想一想是到底是传球，还是三步上篮。
真正的赛场上，就你在犹豫的那一刻，你手中的球已被对方抢走了。
同学们可以想一想是不是这样？你基础不扎实，技术不够熟练，就会不断丢球，让对方得分。
物理考试也是如此，考试时间是规定的，你必须在这个时间内做对更多的题。
我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样，每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的情况该如何应对，不断刻苦演练，不断汲取教练的建议，提高自己球技，才能打好篮球，打好每一场比赛，成长为优秀的球员啊。
为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快，因为我的视频在不断引导学生们的解题思路，通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口，并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮助你实战，考试时遇到类似问题，如何来下手分析、如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高。
王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫上方二维码，查看视频演示：
高中三年的时间非常宝贵，三年时间转瞬就过去了。
一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常重要的。
高考是人生最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的第一起跑线，投资孩子的教育永远都是正确的、物超所值的。
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作者
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
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