2017.05.03 16:01
学生物理学习问题：摩擦起电是怎么一回事？
王尚老师：摩擦起电方式：用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象，叫摩擦起电。
摩擦起电的原因：不同物质的原子核，束缚电子的能力是不同的， 摩擦起电的实质，就是电子在物体间进行了转移；摩擦起电的最终结果：两个相互摩擦的物体，带上了等量的异种电荷。
物理学习不能纸上谈兵，课下进行适当的做题演练是必须的。一本好书是帮同学们提高考试成绩的利器。我把物理自诊断这本书推荐给同学们，这本书最大的特点是每道题都配有我的视频，遇到没有思路的题或做错的题，扫题旁边的二维码就能看视频。通过做题快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞，并通过视频快速弥补起来。我特别强调的一点是课下做题遇到问题要及时解决，不能把问题往后拖，否则遗留的知识漏洞就像滚雪球一样越积累越多。考场上遇到的难题，很多考点其实是平时作业中没有重视起来的地方。试想一下，如果能保证平时所有做过的题都彻底吃透，考试一定是高分。
想考好物理，逻辑分析能力是非常重要的；总有学生抱怨，遇到难题觉得无从下手，其实是逻辑分析能力不过关。通过读题展开分析并找到解题的突破口，是解决任何一道难题的必经之路。逻辑分析能力来自哪里？其实都源自课堂老师的讲解。物理自诊断的每道题都有我的视频解析，遇到一道题没思路，就看我的视频讲解，思考我是怎么结合题意条件找到突破口，并逐步展开找到打开难题大门钥匙的。提高分析能力，真的没有窍门，需要长期的培养，不断这样去听，去思考，去总结。
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文/王尚，微信teacherws，北京西城物理教师。转载本文须注明下述地址：
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