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高中物理学习-要分析学习问题进而改进学习质量|学霸

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2022.01.18 16:04

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

物理学习

客观理性分析自己学习不足

课下应客观分析学习瓶颈,客观评价自己的优势和劣势。从初中开始,同学们对同一知识点的记忆、理解、掌握程度,以及学习能力,学习习惯等,都存在较大的差异。适合别人的方法和技巧,或许对你是不适用的。

班里物理总考第一名的学生,其基础知识点掌握是非常扎实的,适合这个同学的学习方法,班里成绩最后三、五名去照搬大多情况下是没有效果的。

还有就是,适合物理学霸们演练和研究的复杂题、综合题,基础差的学生也去研究,效果很差。

很多家长朋友们都能理解,也都认可,可很多学生课下真是这么做的。总之,就是要客观、科学分析学习问题,找到适合自己的习题来演练。

提高学习能力,就像是对症下药。必须找到学习问题的根源,再去摸索、琢磨解决办法。连病症都搞清楚,就盲目下药,肯定是害了自己。

为什么物理学霸们在课下喜欢刷题

想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢?为什么学霸们都热衷于刷题?

王尚老师物理自诊断

第一点,刷题可以帮助我们更好地巩固课堂讲授的知识点,学过的内容如何在解题中应用?特别是公式的灵活用法,都是要通过做题过程来慢慢消化的。

另一方面,刷题的过程可以让我们系统梳理常规的解题思路,并规范我们答题步骤书写,锻炼并提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时尽快解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,是自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题伴住了,完全没思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候最需要的是什么?

答案其实很简单,就是老师们的点拨。很简单的几句话,一个提醒,会让你恍然大悟,少走很多弯路,节省大量学习时间。《物理自诊断》这本书提供了便利,看我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。

这道题犯错了,到底错在哪里?找不到解题切入点?是题目的哪些条件没有分析透彻?这些,在我的视频讲解中都有,这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题想法,都可以留言与我探讨。请你相信与我交流物理题的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等,都是非常有帮助的。

王尚老师的物理自诊断

文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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本文发表于2022年01月18日;标签归档: ;本站文章拒绝任何形式转载,否则法庭见。