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高中物理教学:要查找学习问题并改进学习方法|物理

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2022.02.21 09:54

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

物理学习

理性分析自己学习不足

课下应反思学习问题,客观评价自己的优势与劣势。同学们对同一知识点的理解和掌握水平,以及学习能力,与习惯等存在很大的差异。适合别人的方法,对你未必是试用的。

班里物理总考第一名的那个学生,其课本基础掌握是非常扎实的,这个同学平时的学习方法,班里最后三、五名照搬大部分情况下是行不通的。

还有,适合学霸们做和研究的难题,基础差的学生也去研究,效果是很差的。

很多家长朋友们可能理解,可我接触到的很多学生课下真是这么做的。总之,还是要客观地分析问题,找到适合自己的题来做。

提高学习效率与能力,犹如对症下药。要找到学习问题的根源,再去摸索、琢磨解决的方法。连病症都没搞懂,就盲目吃药,会害了自己。

想学好高中物理课下要尽量多进行习题演练

想学好、考好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。刷题到底有哪些好处呢?为什么学霸们都热衷于刷题呢?

王尚老师物理自诊断

第一,刷题过程能帮我们进一步理解课上讲过的知识点,这些内容怎样在解题中应用?特别是公式的灵活用法,都是要通过做题过程来慢慢消化的。

第二,刷题还能帮我们理清解题思路,归纳技巧,并规范步骤书写,提升数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,是自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

我想同学们都有这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,完全没思路或思路走到了死胡同,这时同学们最需要什么呢?

答案就是我们老师们的点拨。简单的几句话,这些点拨会让你思路开阔,少走很多弯路,并节省时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

做错了,错在哪些地方?找不到解题切入点?是题目的哪些条件没有分析透?这些问题在视频讲解里都有所体现,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题思路,都可以与我探讨交流。请你相信与我探讨交流的过程,对你深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等,都是特别有帮助的。

王尚老师的物理自诊断

作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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