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高中物理教学指导|同学们翻看教材时应思考对应练习题|物理

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2022.02.23 11:24

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

物理学习

做物理题与阅读教材应结合

做题的目的是为了巩固课堂上学过的内容,把教材上的知识点搞扎实。做完了作业,课本最好再温习一下,看看自己课本上的哪些地方没有掌握牢固,同样,我们在看课本时,也应该联想都做过这个考点相关的哪些题。

做过的物理题,不能扔到一边不管了,特别是有难度的或做错的题。

很多物理难题,其解题方法确实很难理解,有的运算技巧等也很难做到彻底掌握(下次遇到类似题未必能算出正确结果),这些题要分几次多看几遍才能彻底吃透,彻底掌握住,没有什么好方法,就是多看,常看。

还要提醒同学们,平时多做标记,课下翻看课本、笔记时,看到了这个例题非常典型,做好标记,比如可以标:这道题突破口非常经典,值得今后再看上三遍;期末考前必须再看一遍这道题。

可不要小瞧这样的标记,月考或期末考前复习,特别是高考备考复习,能节省你大量的时间,而且能突出重难点,效率特别高。

比如高中物理的天体学、能量动量部分、电磁学部分,很多典型题特别综合,考点多、公式多、过程分析复杂。

当时觉得没问题了,觉得搞定吃透了这些题,可等到高三复习时,你再看会发现很多都忘掉了。

所以平时要注意做好标记,便于后期复习。

为何物理学霸们喜欢狂刷题

想学好、考好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有什么好处呢?为啥班里学霸们都热衷于刷题?

王尚老师物理自诊断

第一点,刷题可以帮助我们进一步巩固课堂知识点,这些内容如何在解题中用起来?特别是公式的灵活使用,都是要结合做题来一步步的消化。

另一方面,刷题可以帮我们理清解题思路与研究切入点,归纳解题技巧,并规范解答题的步骤书写,提高运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时尽快解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,都是在自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

同学们都有这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候最需要的是什么?

是我们老师的点拨。几句话的点拨会让你豁然开朗少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

这道题犯错了,错在哪里?找不到解题切入点?是题目中哪句话没有分析透彻?这些问题在视频讲解里都有,这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题方法,都欢迎留言与我探讨。请相信与我交流物理题的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等,都特别有帮助。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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本文发表于2022年02月23日;标签归档: ;本站文章拒绝任何形式转载,否则法庭见。