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高中物理学习|课下阅读课本时须联想曾做过的题|学霸

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2022.03.04 09:44

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

物理学习

做物理题与阅读教材应结合

做题的目的是为了巩固课堂上学过的内容,把教材上的知识点搞扎实。做完了作业,课本最好再温习一下,看看自己课本上的哪些地方没有掌握牢固,同样,我们在看课本时,也应该联想都做过这个考点相关的哪些题。

做过的物理题,不能扔到一边不管了,特别是一些有难度的题。

很不少的物理难题,其解题方法确实很新颖,第一遍是很难理解的,有的数学运算技巧等也很难做到彻底掌握(下次遇到类似题未必能算出正确结果),这些题要分几次多看几遍才能彻底吃透,彻底掌握住,没有什么好方法,就是多看,常看。

还要提醒同学们,就是平时尽可能多做标记,课下翻看课本、笔记时,看到了这个例题非常典型,应做好标记,比如标上这样一句话:这道题突破口非常经典,值得今后再看上三遍;期末考试前必须再看一遍这道题。

别小瞧这样的标记,月考或期末考前复习,特别是高考三轮复习,能节省你大量的学习时间,而且帮你抓牢重难点,学习效率很高。

比如高中物理的能量动量部分、静电场、电磁学部分,很多典型题特别综合,考点多、公式多、过程复杂。

当时觉得没问题了,觉得吃透了这些题,可到了高三复习时,你再看会觉得特别模陌生,会发现很多都忘掉了。所以要注意做好标记,便于高考时复习。

为何物理学霸们都喜欢狂做题

想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有什么好处呢?为啥班里学霸们都喜欢刷题呢?

王尚老师物理自诊断

第一点,刷题可以帮助我们更好地巩固课上讲过的内容,学过的内容如何在解题中用起来?特别是公式的灵活使用,都是要通过做题来一步步的消化。

其次,刷题可以帮我们理清常规的解题思路,并规范解答题的步骤书写,提高运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,都是在自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题卡住了,完全没思路或思路陷入了死胡同,这个时候最需要什么?

答案是老师们的思路点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在,少做很多无用功,节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。

做错了,错在哪些地方?找不到解题切入点?是哪个已知条件没有分析透?这些问题在视频讲解里都有所体现,相信这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题方法,都可以留言与我探讨。请你相信与我探讨交流的过程,对你深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等,都特别有帮助。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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本文发表于2022年03月04日;标签归档: ;本站文章拒绝任何形式转载,否则法庭见。