2022.03.09 09:24
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
成绩好的学生,有一个共性优点,就是遇到问题、学习上的瓶颈,会主动反思,寻找解决办法;而非怨天尤人。
考试成绩好的学霸都特别重视学习方法与学习效率。同样的时间内,知识点学的更加牢固,解题方法也更清晰,靠着时间的积累,慢慢就把其他人都超过了。
如何才能学好高中物理?笔者建议:
1、课堂听课要专注。
课堂上要专注专心,思路跟着老师。想把知识点学通、学透,同学们还要多参与课堂互动。不要只把自己摆在的旁观者位置,而要做学习的参与者,积极思考老师讲解的内容,积极回答问题。
2、遇到难题就肢解。
碰到物理综合题,同学们要化繁为简,合理进行肢解。一道物理难题、综合题总是围绕多个考点展开的,涉及多个运动过程,解题要用到多个定理定律。
如果一道物理题,只考一个考点,研究对象简单,只有一个运动过程,这可能是难题吗?
而综合题、难题,就是多个简单题的复合,我们要将其肢解为若干个这种简单题,逐个攻克。
3、学习任务不能拖。
咱们物理教学内容是特别多的,教学很快,每个模块学完,都没有多少复习的时间。所以每天、每节课同学们都不要落下知识点、解题方法,有不理解、不懂的地方尽快问周围的同学或任课老师,不要积累问题。如果一直拖,问题就像雪球一样越滚越大。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
课后多刷题对提高物理成绩是特别有帮助的
想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题到底有啥好处呢?为啥学霸们都喜欢疯狂刷题呢?
第一点,刷题过程能帮我们进一步巩固课堂讲授的知识点,这些内容如何在解题中得以运用?特别是公式的灵活用法,都是要通过做题来一步步的消化。
另一方面,刷题可以让我们系统梳理常规的解题思路,并规范解答题的步骤书写,提高运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。
如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,都是在自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。
同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题伴住了,没思路或思路走到了死胡同。这时最需要的是什么?
答案很简单,就是老师们的思路点拨。简单的几句话,这些点拨会让你思路开阔,少走很多弯路,并节省时间。
《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
做错了,到底错在哪里?找不到解题突破口,是哪个已知条件没有分析透彻?
这些,在我的视频讲解中都有所体现,相信这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务,哪道题看我的视频还是不理解,或者有其他的解题方法,都可以与我探讨交流。
请相信与我交流物理题的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等,都特别有帮助。
高中物理考高分离不开解题熟练
学霸们物理考高分离不开知识的熟练掌握。
物理考试与篮球比赛是非常类似的,不能说课堂老师讲的你听懂了,什么是三步上篮?什么是跳投?你知道是咋回事儿了,就能在赛场上发挥出来,力压群雄。
在原来的文章中我曾写到过,总不能比赛时对盯防着你的对手说:
你等等,我想一想是到底是传球给队友还是三步上篮。
在比赛场上,就你在犹豫的那一刻,球已经被对方抢走了。
正应如此笔者在很多文章中都多次强调了考点要熟练,强调习题演练的必要性,强调归纳解题思路和考试易错点。
课堂认真听课,课后独立做作业,做好反思和总结,说白了都是在为熟练这个词啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练程度打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,任何一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练,汲取教练的科学建议改进自己,才能打好篮球,打好比赛啊。
为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导和规范孩子的解题思路,通过读题审题一步步寻找解题突破口,并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮助你实战,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!
王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:
高中学习时间非常宝贵,三年时间看似很长,实际上转瞬就过去了。
一本好的辅导书对学好物理、提高考试成绩都是非常关键的。
高考是人生中最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起步点,投资孩子的教育,永远都是正确的。
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文章作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。
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