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高中物理教学-应分析学习问题并改进学习效率|物理

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2022.03.13 19:45

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

物理学习

查找学习不足

课下应反思自己的学习问题,客观评价自己的优势与不足。从初中开始,同学们对所学知识的理解、掌握程度,以及自己的学习能力,学习习惯等存在较大的差异。适合别人的方法和技巧,对你未必是有效的。

某学生物理总考班里第一名,其基础知识与解题方法的掌握是非常扎实的,这个同学平时的学习方法,班里最后三名照搬大部分情况下是行不通的。

还有,适合学霸们做和研究的难题,基础差的学生也去研究,效果是很差的。

很多家长朋友们可能理解,可我接触到的很多学生实际上在课下真是这么做的。总之,还是要客观地分析问题,找到适合自己的题来做。

提高学习能力,好比是对症下药。要找到学习问题的根源,再去摸索、琢磨解决办法。连病症都搞清楚,就盲目下药,肯定是害了自己。

把物理学好课下要尽量多做题

想学好、考好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有啥好处呢?为什么学霸们都热衷于疯狂刷题呢?

王尚老师物理自诊断

首先,刷题可以帮助我们进一步理解课堂讲授的知识点,这些内容如何在解题中得以运用?特别是物理公式的使用方法,都是要结合做题来一步步的消化。

其次,刷题的过程可以帮助我们系统梳理常规的解题思路,归纳技巧,并规范我们答题步骤书写,锻炼并提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,就是在自我诊断,发现学习问题,并通过我的视频讲解解决掉。

大家都有过这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,没思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候最需要什么?

答案是老师的点拨。这些点拨会让你突然发现问题所在,少做很多无用功,节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了便利,看我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。

犯错了,错在哪里?找不到解题突破口,是题目中哪句话没有搞懂?不理解?这些在我的视频中都有所体现,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题思路,都欢迎留言与我探讨。请相信与我交流物理题的过程,对你深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维能力提升等,都是特别有帮助的。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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本文发表于2022年03月13日;标签归档: ;本站文章拒绝任何形式转载,否则法庭见。