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物理点拨|课堂应注意力集中,课下得反思方法提高效率|学习

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2022.03.14 19:55

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

我的教学经验是,考试成绩越好的同学,越是喜欢琢磨学习方法,归纳解题技巧,总是想办法提高学习效率。

同学们想提高物理考试成绩,就得分析和学霸的差距与不足,改进方法,提高效率。

如何才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂听课要注意力集中。

课堂认真听课的建议,恐怕是教学名师、专家最常提到的学习建议了。为什么呢?

因为它对同学们的学习最重要、最关键。当然了,认真听课这也是我们提的第一个建议。

2、找适合自己的方法。

课下应反思学习瓶颈,客观评估自己的优势和劣势。班级同学对同一知识点的理解、掌握程度,以及学习能力,学习习惯等方面,存在很大差异。适合别人的方法和技巧,对你未必是适用的。

比如说,班里物理考试总考第一名的学生的学习方法,班里成绩排名倒数的学生照搬是毫无意义的。

3、今日事今日毕。

我讲授物理近二十年了,很多同学学不好、考不好,并不是不够聪明,而是平时不够勤快,能拖就拖。结果就像滚雪球,后面问题越来越多,压得自己喘不过来气来。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

王尚老师《物理自诊断》图片

为啥物理学霸们在课下喜欢狂刷题

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。课下刷题有什么好处呢?为啥班里学霸们都热衷于刷题呢?

首先,刷题过程能帮我们更好地巩固课堂内容,这些内容怎样在解题中得以运用?特别是公式的灵活使用,都是要结合做题过程来慢慢消化的。

其次,刷题可以让我们系统梳理解题思路,并规范答题步骤书写,提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现了问题就应当尽早解决掉。

如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,就是在自我诊断,发现学习问题,并通过我的视频讲解解决掉。

王尚老师物理自诊断

同学们都有这样的学习经历:做题时突然被某道物理题卡住了,完全没思路或思路钻进了牛角尖儿。这个时候同学们最需要什么呢?

答案是我们老师的点拨。这些点拨会让你突然发现问题所在,拨云见日,少走很多弯路。

《物理自诊断》这本书提供了便利,我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。

这道题犯错了,错在哪些地方?找不到解题切入点?是题目中哪句话没有搞懂?不理解?

这些在我的视频中都有,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。

还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题想法,都可以与我探讨交流。

我可以非常负责的告诉你,与我交流分析题的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等,都特别有帮助。

物理自诊断图片

高中物理做题须熟练

物理考点要能熟练运用起来。中学的考试与篮球比赛是非常类似的,课堂上把老师讲的都听明白了,那是远远不够的,你得在比赛场上做到随机应变,把学到手的东西能熟练地发挥出来。

在我原来文章中曾说过,你总不能在篮球比赛的时候,对盯防着你的对手说:

你先等等,我要想一想是到底是传球好,还是三步上篮更好。

赛场上,就你在犹豫的那一刻,你手里的篮球就被对方抢走了。

正应如此,笔者才在原来很多文章中多次强调考点要熟练,强调习题演练的重要性,强调归纳解题思路和常见易错点。

课堂上认真听课,在课后独立做作业,考前做总结,说白了都是在为熟练做准备啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。

我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,书中视频是在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球,打好比赛啊。

为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题分析题目条件一步步寻找突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮助你实战,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。

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王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间转瞬就过去了。

一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常重要的。

高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的,永远都是物超所值的。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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本文发表于2022年03月14日;标签归档: ;本站文章拒绝任何形式转载,否则法庭见。