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高中物理学习|课下看课本时应联想做过的题|物理

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2022.03.28 17:34

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

物理学习

课下做物理作业要与复习教材内容相结合

做题的目的是什么,还是为了巩固课堂上学过的内容,把课本上基本内容和公式定理都搞扎实。做完了作业,同学们最好再温习一下课本,反思一下,自己都在哪些考点上犯了错?

同样,在看课本时,也应该想一想自己都做过与此考点相关的哪些题目。

做过的物理题,不能扔到一边不管了,特别是一些有难度的题。

很不少的物理难题,其解题方法新颖且较难理解,有的运算技巧等也很难做到彻底掌握(类似下次遇到很可能还会错),这些题要分几次多看几遍才能彻底吃透,彻底掌握住,没有什么好方法,就是多看,常看。

还有一点是要提醒同学们,平时多做标记,课下翻看课本、课堂笔记时,看到了这个例题非常典型,必须做好标记,比如可以标上这样一句话:这道题突破口非常经典,值得再看三遍以上;期末考前要再看一遍。

别小瞧这样的标记,月考或期末考前复习,特别是高考备考复习,能节省你大量的学习时间,而且学习效率还特别高。

比如高中物理的能量动量部分、静电场、电磁学部分,很多题特别综合,考点多、公式多、过程分析复杂。

当时觉得没问题了,觉得搞定吃透了这些题,可等到你步入高三复习时,你再看会发现很多都忘掉了。

所以平时要注意做好标记,便于后期到了高三复习。

为何学霸们都喜欢狂刷题

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢?为啥学霸们都热衷于刷题呢?

王尚老师物理自诊断

第一,刷题可以帮助我们更好地巩固课上讲过的内容,这些内容如何在解题中得以运用?特别是公式的灵活使用,都是要通过做题过程来慢慢消化的。

其次,刷题的过程可以让我们系统梳理解题思路,并规范答题步骤书写,提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,就是在自我诊断,发现学习问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

我想同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,完全没思路或思路走到了死胡同,这时最需要的是什么?

是我们老师的点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在,少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

这道题犯错了,错在哪些地方?找不到突破口?是哪个已知条件没有搞懂?不理解?这些在我的视频中都有,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有,我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题想法,都可以与我探讨交流。我可以非常负责的告诉你,与我交流分析题的过程,对你更深入吃透这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等,都是特别有帮助的。

王尚老师的物理自诊断

作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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