2022.03.30 18:54
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
有古句话:磨刀不误砍柴工。好的学习方法,能让你学习起来事半功倍。同学们课后要多反思,自己的学习方法是否高效?
物理研究的就是世间万物的规律性,很讲究学习方法。您去看,班里越是成绩好的学生,越是注意琢磨咋才能学好物理,把考点学得更加透彻、扎实。
怎样才能学好高中物理?笔者建议:
1、课堂听课要专注。
学校课堂是最重要的知识获取场所。课上要认真听讲,思路跟着老师,琢磨老师问题,并勇于回答。
如果课堂不专注,落下内容,课后就要耗费大量精力弥补,耽误时间。
2、学习中要养成专心的好习惯。
平时学习各个环节都要注意力集中,不要走神。课堂上听课,有的学生很容易走神,不仅如此,课后做作业,甚至是考场上,学生们也会走神。
如果学习不专心,效率就没保障,简单来说,就是十分钟能完成的任务,你却需要三十分钟。
在考试监考中我发现过有学生考着试就开始走神,想别的事儿了,这样咋能考好?为啥呢?平时的习惯,注意力很难集中。
3、学习不能拖、不要拖。
咱们物理教学内容是特别多的,课堂上教学节奏很快,每个模块学完,都没有多少复习的时间。每天、每节课同学们都不要落下知识点,有不懂的地方尽快问周围的同学或任课老师,不要积累问题。如果一直拖,问题就像雪球一样越滚越大。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
课后习题演练对提高物理分数是非常帮助的
想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有啥好处呢?为什么学霸们都喜欢疯狂刷题呢?
首先,刷题过程能帮我们进一步理解课上讲过的知识点,这些内容如何在解题中用起来?特别是公式的灵活使用,都是要通过做题来消化的。
第二,刷题的过程可以帮助我们系统梳理常规的解题思路,归纳解题技巧,并规范步骤书写,提升数学计算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。
就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,都是在自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。
我想同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题卡住了,完全没思路或思路陷入了死胡同。这个时候最需要什么?
没错,是我们老师的点拨。几句话的点拨就会让你思路突然敞开,少走很多弯路。
《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,看我的视频讲解,不仅仅是讲题,还是在帮你纠正、梳理解题思路。
犯错了,错在哪里?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有搞懂?不理解?
这些在我的视频中都有,这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。
还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题思路,都可以留言与我探讨。
请相信与我交流分析题的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等,都是非常有帮助的。
高中物理考高分,离不开解题熟练
物理考点要能熟练运用起来。中学的考试与篮球比赛是非常类似的,课堂上把老师讲的听明白了,那是远远不够的,想成为优秀的篮球队员,你得在比赛场上做到随机应变,把学到手的东西能熟练地发挥出来。
在原来的文章中我曾写到过,总不能比赛时对盯防着你的人说:
你等等,我想一想是到底是传球给队友还是三步上篮。
赛场上,就你在犹豫的那一刹那,球就已经被对方抢了。
正应如此笔者在很多文章中都多次强调了考点要熟练,强调习题演练的重要性,强调归纳解题思路和考试易错点。
课堂认真听课,课后独立做作业,做好反思和总结,说白了都是在为熟练这个词做准备啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,任何一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球,打好比赛啊。
为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路,通过读题分析题目条件一步步寻找突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮你思索,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。
王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:
高中三年的时间非常宝贵,三年时间看似很长,实际上转瞬就过去了。
一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常非常关键的。
高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起步点,投资孩子的教育,永远都是正确的、物超所值的。
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文章作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。
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