2022.04.08 11:44
作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
有句古话叫做笨鸟要先飞。笨鸟的确应该先飞，可是在飞之前也要搞懂自己到底笨在哪里？要往哪里飞？咱们学物理亦是如此。
我接触过很多学霸，他们有个共同点，就是在学习上非常积极主动，总是在不断改进自己的学习方法，提高效率，培养好的习惯。
如何才能学好高中物理？笔者建议：
1、课堂听课要注意力集中。
大家都不是小学生，都有自己判断力。我问个很简单的问题，同样的一节课，学生甲始终认真听，非常专注；学生乙一直在走神，注意力不集中，他们俩学习效果是一样的吗？
肯定是不一样的，一节课差异不大，一个学期呢？两人恐怕差距就天上地下了。
2、把笔记、错题结合起来看。
学物理有很多的方法、习惯和辅助工具。如果单独使用，效果很有限；结合起来用，效果翻倍。
举个例子，比如单纯看物理课堂笔记，用上一个小时，效果肯定不好，甚至会厌学。
作为对比，把笔记、错题本与考试卷结合起来分析、学习，你会对知识点及其考核方法理解的更加深入。
3、学习不能拖、不要拖。
咱们物理教学内容是特别多的，教学很快，每个章节学完，都没有多少复习的时间。所以每天、每节课大家都不要落下知识点或解题方法，有不懂的地方尽快问周围同学们或老师，不要积累问题。如果一直拖，问题就像雪球一样越滚越大。
王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：
课下多刷题对提升物理分数是特别有帮助的
想学好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题到底有什么好处呢？为啥班里学霸们都喜欢疯狂刷题呢？
第一点，多刷题可以帮助我们更好地巩固课上讲过的知识点，这些内容怎样在解题中得以运用？特别是公式的灵活使用，都是要结合做题来消化的。
其次，刷题可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点，并规范我们解答题的步骤书写，提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现问题就应及时尽快解决掉。
就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，就是在自我诊断，发现学习问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。
我想同学们都有这样的学习经历：做题时突然被某道物理题卡住了，没有思路或思路走到了死胡同。这时同学们最需要什么呢？
没错，是老师的点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在，拨云见日，少做很多无用功。
《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
这道题犯错了，错在哪里？找不到解题切入点？是题目的哪些条件没有分析透彻？
这些在我的视频中都有所体现，这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或有其他的解题想法，都可以留言与我探讨。
请你相信与我交流分析题的过程，对你更加深入理解这道题，以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等，都特别有帮助。
高中物理做题须熟练
学霸们考高分离不开知识的熟练掌握。我原来的文章中提到过，物理考试与篮球比赛是类似的，不是说课堂老师讲的你懂了，什么是三步上篮你知道了，就能在赛场上力压群雄。
在我原来文章中曾说过，你总不能在篮球赛场上，对盯防着你的人说：
你等等，我想一想是到底是传球，还是三步上篮。
赛场上，就你在犹豫的那一刻，球已经被对方抢走了。
同学们可以想一想是不是这样？赛场上你不够熟练，就会不断丢球，让对方得分并赢得比赛。
物理考试也是如此，考试时间是规定的，你必须在这个时间内做对更多的题。
我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样，每一段视频都在帮你分析，在比赛场上遇到这样那样的情况你该如何应对，不断演练，不断汲取教练的建议才能打好篮球，打好每一场比赛，赢得胜利啊。
为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快，因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路，通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口，并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。
所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你，考场上遇到类似问题，应该如何动手分析如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高。
王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫上方二维码，查看视频演示：
高中三年学习时间是非常宝贵的，三年时间转瞬就过去了。
一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常关键的。
高考是人生中最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的起步点，投资孩子的教育，永远都是正确的，永远都是物超所值的。
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文章作者
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
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